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Transcript
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HISTORIA DE LAS EMOCIONES
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
PLATÓN370 A.C
SAN AGUSTIN 430
CRISIPO DE SOLOS208 A.C
ARISTÓTELES322 A.C
HIPOCRATES347 A.C
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HISTORIA DE LAS EMOCIONES
DESCARTES1596
RUSSELL HOCHSCHILD1979
RAMON Y CAJAL1852
WILLIAMS JAMES1842
CHARLES DARWIN1809
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HISTORIA DE LAS EMOCIONES
PLUTCHIK1980
ELIAS1987
EKMAN1980
TOMKINS1980
Paul Ekman (1972)
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HISTORIA DE LAS EMOCIONES
CHÓLIZ & TEJERO1996
FERNÁNDEZ-ABASCAL2003
POR: ESMERALDA ANTONIO GARDUÑO
Lo racional e irracional no estaban separados, y concebía las emociones como una señal de advertencia que sobreviene ante determinadas situaciones, y que permitiría al individuo afrontarla con los medios disponibles
ARISTÓTELES
Se aventuraban a dividir la mente o el alma en diferentes aspectos como lo cognitivo, lo afectivo y lo apetitivo (en la actualidad, cognición, emoción y motivación).
PLATÓN
Creía que la estabilidad emocional de los hombres venía determinada por el equilibrio de cuatro humores (sangre, flema, bilis amarilla, bilis negra).
HIPOCRATES
Asocia de manera muy intuitiva emoción con motivación. Para él las emociones son determinantes motivacionales que avocan a un fin, como por ejemplo cuando se siente codicia, y se experimenta la voluntad consciente por las cosas deseadas (San Agustín, Obras completas: “La ciudad de Dios”).
SAN AGUNTÍN
Las emociones se entienden a partir de la valoración que se realiza sobre objetos y situaciones (juicio valorativo) con valencia positiva o negativa, en un tiempo presente o futuro
CRISIPO DE SOLOS
Planteó la contraintuitiva idea de que la emoción era posterior a la expresión corporal. En concreto, decía: “… Mi teoría es que los cambios corporales siguen directamente a la percepción del hecho excitante, y que nuestra sensación de los mismos cambios conforme ocurren es la emoción
WILLIAMS JAMES
Descartes (1596-1650), que fue uno de los primeros en mencionar en el estudio de las emociones aspectos fisiológicos como la excitación física, y la propia valoración de las emociones por el sujeto (percepción)
DESCARTES
Las emociones son un reflejo de la mente, que se manifiestan tanto en los hombres como en los animales
DARWIN
Propuso un modelo interaccional que, sin descartar el proceso biológico que subyace a las emociones, añade a su comprensión los factores sociales.
RUSSELL HOCHSCHILD
Ramón y Cajal (1852-1934) evidenciaron que las emociones debían entenderse a partir de tres respuestas, una subjetiva o cognitiva, otra fisiológica y una última motora.
RAMÓN Y CAJAL
Planteó la teoría de los afectos, y donde sostiene que los afectos se pueden considerar respuestas faciales que estarían determinando la especificidad emocional, al tiempo que la experiencia de una emoción se basaría en el conocimiento consciente del feedback proveniente de los músculos faciales
Silvan Tomkins
El modelo psicoevolutivo de Plutchik (1980) donde se entienden las emociones como reacciones adaptativas ante los cambios del contexto, que permiten a los individuos el control de los aspectos claves para la supervivencia.
PLUTCHIK 1980
Paul Ekman (1972), abordó el estudio de la universalidad de las expresiones faciales de la emoción. De esta forma llegó a establecer la existencia de seis emociones primarias, innatas y universales, como son ira, alegría, tristeza, sorpresa, asco y miedo.
Paul Ekma (1972)
Al estudio de las emociones fue crucial, porque su análisis se alejó de los postulados psicológicos que sostenían la invariabilidad de las emociones para argumentar, en cambio, que la función que los sentimientos cumplen en la psiquis del individuo no depende de la naturaleza sino de la historia y de las relaciones sociales.
ELIAS (1987)
Reconoció que los procesos emocionales no son independientes de los estados cognitivos y señaló que las emociones son culturalmente específicas y se transforman, e incluso, desaparecen con el tiempo
EKMAN
Eran considerados consecuencia de la asociación de reflejos, y si estos tenían como función la expresividad emocional podrían modificarse e incluso desaparecer, si es que dejaban de ser adaptativos
CHÓLIZ & TEJERO1996
Teorías cognitivas de la emoción se basan en la idea de que las emociones son el resultado de juicios que se hacen sobre situaciones, personas o estados de cosas.
FERNÁNDEZ-ABASCAL2003