TIC
lolitolopez
Created on September 11, 2024
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Transcript
Profesor:Juan José Díaz Perera
Integrantes:Ana Dolores Te MorenoJocelyn Guadalupe Roca Pascual
taller de aplicaciones: Tic
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA del carmen
Facultad de Ciencias EducativasLicenciatura en Educación
1- Resumen
2- Origenes
3- ¿Qué son las TIC?
4- TECNOLOGÍA HISTORIA
5- TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
6- TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
7- TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES: TIC
8- LA REVOLUCIÓN DIGITAL
9- LAS HERRAMIENTAS DE PIEDRA Y CHIPS DE SILICÓN
10- Conclusiones
11- Referencias
índice
resumen
TIC
Dicho artículo, nos proporcionará información breve acerca de la evolución de las TIC y de que manera han ayudado a la humanidad. También se abordará sobre el contexto de las interacciones sociales, económicos y culturales de los cambios profundos, rápidos y continuos producidos a lo largo de la historia.
Siglo XVII: Llegada de las máquinas impulsadas de vapor.Siglo XX: Testigo de rápidos avances en informática y tecnología de la información
Revolución Industrial
Los griegos introdujeron el concepto techno y exploraron la relación entre el conocimiento y la acción.
Orígenes
Prehistoria
La tecnología más antigua involucraba herramientas simples hechas de materiales naturales.
Filosofías antiguas
¿QUÉ son las tic?
La tecnología de la información y comunicación (TIC), han formado parte de la historia esencial en el desarrollo tecnológico, como una fuente básica de la revolución de las actividades humanas, representadas en la renovación de los paradigmas sociales, económicos, culturales y políticos.Desde el siglo XVIII se ha experimentado el progreso de nuevos saberes y conocimientos sobre el desarrollo tecnológico.
Innovaciones
Ha ayudado al progreso y avance de las sociedades.
Ha habido un impactado trasversalmente
Tecnología HISTORIA
Podemos decir que la tecnología se originó desde la época del paleolítico inferior –600.000 años a. de C
El sociólogo estadounidense Thorstein Veblen utilizó ampliamente el concepto de tecnología. Acuñó la noción “determinismo tecnológico”
El hombre comenzó a formar tecnología, al convertir losrecursos naturales en herramientas simples
El sociólogo español Manuel Castells menciona cinco elementos que definen el paradigma tecnológico:
- La información es el ingrediente básico
- la capa
- cidad de los efectos tecnológicos.
- la lógica de interconexión
- La revolución tecnológica
Tecnología de la información
Informática
El acrónimo “informática” se acuñó en Francia, en 1962, como informatique.
Codificación binaria.
La teoría de la información ha venido progresando gracias al desarrollo de las técnicas de codificación binaria y la invención de una algebra lógica, del matemático y filósofo británico George Boole.
Tecnología de la comunicación
- La comunicación es un proceso de interacción social mediante relaciones e influencias de símbolos y sistemas de mensajes (texto, imágenes, gráficas, voz, video, entre otros),
- La comunicación es un modelo conceptual sencillo de un sistema funcional productivo de la actividad humana.
- El mundo contemporáneo se caracterizó como el de la revolución y la transformación de la sociedad, ya que provocó brotes innovadores en lo social, en lo económico y en lo político.
El término “comunicación” proviene de la palabra latina communicare, que significa transmitir o compartir algo, poner en común a dos o más personas conectadas entre sí.
Tecnologías, información y comunicaciones: TIC
Definición más apropiada: El significado de las TIC: es el con junto de herramientas, soportes y canales desarrollados y sustentados por las tecnologías (telecomunicaciones, informática, programas, computadores e internet)
Las TIC Comenzaron con la llamada so ciedad de la información y han tenido un papel decisivo en el cambio del dinamismo social, cultural y económico.
Algo característico:Es que su funcionamiento se basa en el proceso de digitalización.
Retos planteados por las TICEn pleno siglo XXI es una necesidad el reconocimiento del derecho a la protección de los datos personalesautomatizados, porque es una prioridad incorporar normas reguladoras que favo rezcan el derecho al honor o el derecho a la intimidad
Desarrollo de las TIC Ha conducido a una sociedad de la información, pues se ha planteado un entorno distinto al que se vivía antes del siglo XX. .
Panorama actual de las TIC se puede decir que se está detectando una globalización progresiva de recambio cultural en cada país, que arrasa la producción y el consumo
LA REVOLUCIÓN DIGITAL
Las TIC se han convertido en una herramienta indespensable para adquirir conocimientos.
En cuanto a la educación ha transformado la manera de enseñar y de aprender también.
El uso de herramientas digitales con el aprendizaje permite a los estudiantes hacer las cosas de manera más significativa.
Gracias a la evolución de las TIC, hemos tenido accesos tan rápidos a la brecha digital.
BRECHAS DIGITALES
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ACCESO RÁPIDO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LAS HERRAMIENTAS DE PIEDRAS Y CHIPS DE SILICÓN
Siglo XVIII
Siglo XX
Siglo XXI
Marco un cambio significativo con la llegada de las máquinas.
Cambio el paradigma tecnológico para bien.
La tecnología a involucrado a las personas para que puedan hacer un buen uso de las herramientas.
Las tecnologías de la información y la comunicación juegan un rol esencial en la sociedad moderna. Han experimentado un avance continuo, transformando diversos aspectos de la vida diaria. No obstante, es vital enfrentar los retos que surgen con su progreso, tales como la protección de la privacidad y la disminución de la brecha digital, para asegurar un futuro tecnológico más inclusivo y beneficioso para todos
Conclusiones
10
Las TIC han revolucionado la vida y el trabajo, por lo que es crucial que los estudiantes entiendan su desarrollo, influencia y retos, para poder manejarlas de forma eficiente y ética.
11
¡gracias!
Ávila Díaz, W. D., (2013). Hacia una reflexión histórica de las TIC. Hallazgos, 10(19), 213-233.
Referencias
12
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