resumen de la reunión inicial

Horarios y Localización de aulas

Calendario escolar

Contacto e información

Materiales para las clases

Libros de lectura para los estudiantes para el curso 2024-2025

Normas de convivencia

Aula Internacional

Tutorías y enlace de Zoom del profesor

RECORDATORIOS IMPORTANTES

Documentos y justificantes para las familias

Libros de texto o cuadernos de español

INFORMACIÓN básica PARA ESTUDIANTES Y FAMILIAS

CURSO2024-2025

tareas y deberes

Evaluación y promoción de los estudiantes

materiales para las clases

libro de texto encuadernado

libro de lectura

mochilade ALCE

Para A1, A2.1, A2.2una cajita de lápices de colores ( 12 colores ).

Ver libros

Vejemplo

Vejemplo

lápiz y sacapuntas

goma de borrar

Libreta de hojas extraíbles A4

pizarrita blanca , rotulador y borrador

¡ 8.5 x 11.75 !

evitar estuches grandes

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante PROMOCIONA para el siguiente NIVEL ( Curso A2.1 ) si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO A1

Los estudiantes de A1 realizarán una pequeña prueba de nivel a final de curso.

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante ES APTO para el siguiente Curso A2.2 si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO A2.1

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante ES APTO para el siguiente Curso B1.2 si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO B1.1

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante ES APTO para el siguiente Curso B2.2 si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO B2.1

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante ES APTO para el siguiente Curso C1.2 si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO C1.1

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informe de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante ES APTO para el siguiente Curso C1.3 si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO C1.2

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe de evaluación: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante PROMOCIONA para el siguiente NIVEL ( Curso B1.1 ) si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso.

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO A2.2

Los estudiantes de A2.2 realizarán una pequeña prueba de nivel a final de curso.

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe de evaluación: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante PROMOCIONA para el siguiente NIVEL ( Curso B2.2 ) si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso. Deben superar la prueba final B1. Los ejemplos de estas pruebas finales los pueden ver en nuestro blog:

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO B1.2

Enlace

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del infome de evaluación: 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante PROMOCIONA para el siguiente NIVEL ( Curso C1.1 ) si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso. Deben superar la prueba final B2. Los ejemplos de estas pruebas finales los pueden ver en nuestro blog:

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO B2.2

Enlace

• La evaluación será continua y puede haber pruebas puntuales.

• Se entregan dos informes de evaluación: uno en febrero y otro en junio.

• Nota global del informe de evaluación 60% de las actividades presenciales y 40% del Aula Internacional.

• El estudiante PROMOCIONA para el siguiente NIVEL ( Curso C1.1 ) si obtiene una evaluación positiva del curso y en función de la actitud mostrada en las clases y el grado de consecución de los objetivos del curso. Deben superar la prueba final C1. Los ejemplos de estas pruebas finales los pueden ver en nuestro blog:

• Si su hijo/ a tiene alguna adaptación curricular en su centro educativo, por favor, comuníquemelo cuanto antes:

sergio.moya@educacion.gob.es

CURSO C1.3

Enlace

Una vez superada esta prueba, el estudiante será propuesto para la obtención del Certificado de Lengua y Cultura Española con mención C1 previsto en el artículo 37 del RD 1027/1993

actividades de recuperación las clases presenciales

Como norma general, no habrá tareas .En el caso de haberlas, se les notificará por ALEXIA o correo electrónico

https://www.alceny.com/recuperaci%C3%B3n-clases-presenciales

Recuerde que Aula Internacional y Alexia son plataformas distintas.

Semanalmente los estudiantes deben acceder al Aula Internacional y hacer las actividades de la plataforma que se abren- como norma general- cada viernes. Son obligatorias y representan el 40% de la nota final.

Si el estudiante falta a la clase presencial , puede cubrir los objetivos de esa clase perdida haciendo las actividades que se muestran en el siguiente enlace de nuestro blog y que se actualizarán progresivamente :

AULA INTERNACIONAL

DESPUÉS DE las clasespresenciales

• Los alumnos que falten a una clase presencial, deben realizar las actividades programadas para la semana en la que se produjo la ausencia. Estas actividades las pueden encontrar en la sección ¨ actividades de recuperación de las clases presenciales¨ de nuestro blog www.alceny.com.

• Si necesitan cualquier indicación, aclaración o duda de las clases, pueden escribirme a mi correo electrónico o vía ALEXIA .

• El programa ALCE se complementa con las clases de la plataforma Aula Internacional que representan el 40% de la nota final del estudiante. Como normal general, las actividades se abren los viernes y los estudiantes disponen de dos semanas para realizarlas. Si el estudiante no entra a la plataforma en dos semanas, se le contabilizará una falta de asistencia como si fuera una clase presencial.

• Las dudas que tengan durante el uso de la plataforma deben ser dirigidas al profesor del Aula Internacional a través de la propia mensajería de esta plataforma. En el siguiente canal de youtube pueden ustedes encontrar la solución a algunos de los problemas frecuentes con Aula Internacional:

ENLACE A CANAL ALCENY DE YOUTUBE

aula internacional

• Asistencia obligatoria
• Las actividades se abrirán en viernes.
• Es importante que ayuden a los estudiantes a crear el hábito a entrar en la plataforma semanalmente.

• Máximo de faltas de asistencia : 25% de faltas de asistencia injustificadas: 9 faltas

• Necesidades técnicas:

1. Nevagador Google Chrome
2. Ordenador portátil o periférico ( no tablet )
3. Habilitar ventanas emergentes.

Enlace al Aula Internacional

• Si necesitan cualquier indicación, aclaración o duda sobre el Aula Internacional, pueden escribirle al docente del Aula Internacional a través de la mensajería de la plataforma.

Las clases presenciales se complementan con las clases de la plataforma Aula Internacional que representan el 40% de la nota final del estudiante. Como normal general, las actividades se abren los viernes y los estudiantes disponen de dos semanas para realizarlas. Si el estudiante no entra a la plataforma en dos semanas, se le contabilizará una falta de asistencia como si fuera una clase presencial.

pronto recibirán las claves de acceso al aula internacional

CONTACTO AMPAS

• NEWARK: escueladenewark@gmail.com
• MANHATTAN: ampamanhattanalce@gmail.com
• BROOKLYN: ampa.brooklyn.alce@gmail.com

• WHITE PLAINS: apa.awp@gmail.com
• QUEENS: apaescueladequeens@gmail.com
• MARYLAND & VIRGINIA: ampawashingtondc@gmail.com

Para obtener los libros, pónganse en contacto con el AMPA correspondiente:

contacto con el profesor

Pueden contactar conmigo a través del correo electrónico o Alexia.

Las tutorías se harán con cita previa en dos modalidades:

PRESENCIALMENTE( Antes o después del inicio de las clases )

VIDEOCONFERENCIA ( ZOOM )

El enlace de Zoom es el mismo durante todo el curso. Puedes acceder al mismo pinchando en este enlace:

CONTRASEÑA: ALCENY

sergio.moya@educacion.gob.es

https://us02web.zoom.us/j/83806940188?pwd=R2hKWDF6a3VIN1RFOUZHVDlXZ0lJQT09

• A1 PRIMER CUATRIMESTRE

• A1 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• A2.1 PRIMER CUATRIMESTRE

• A2.1 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• A2.2 PRIMER CUATRIMESTRE

• A2.2 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• B1.1 PRIMER CUATRIMESTRE

• B1.1 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• B2.1 PRIMER CUATRIMESTRE

• B2. 1 SEGUNDO CUATRIMESTRE

Ver

• B2.2 PRIMER CUATRIMESTRE

• B2. 2 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• B1.2 PRIMER CUATRIMESTRE

• B1. 2 SEGUNDO CUATRIMESTRE

• C1 PRIMER CUATRIMESTRE - serie naranja

• C1 SEGUNDO CUATRIMESTRE - serie naranja

A1

A2.1

A2.2

B1.1

B1.2

B2.1

B2.2

C1.1

CUADERNOS DE ESPAÑOL CURSO 2023-2024

grupos mixtos

Ver

Ver

Ver

primer y segundo cuatrimestres

A1

A2.1

B2.1

B2.2

CUADERNOS DE ESPAÑOL CURSO 2023-2024

grupos mixtos

primer cuatrimestre

segundo cuatrimestre

EVALUACIÓN A1

EVALUACIÓN A2.1

EVALUACIÓN A2.2

EVALUACIÓN B1.1

EVALUACIÓN B1.2

EVALUACIÓN B2.1

EVALUACIÓN B2.2

EVALUACIÓN C1.1

EVALUACIÓN C1.2

EVALUACIÓN C1.3

EVALUACIÓN POR CURSO

Comunicaciones e INFORMACIÓN

• Comunicaciones con el docente de las clases presenciales, solictar tutorías, dudas, etc:

sergio.moya@educacion.gob.es

• Comunicaciones con la Dirección de la Agrupación:

alce.eeuu@educacion.gob.es

• Para contactar con el AMPA

• Para hacer un seguimiento del trabajo diario de las aulas:

• Docente del Aula Internacional

Blog de ALCE Nueva York

Ver

mensajería interna del Aula Internacional

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FALTAS DE ASISTENCIA

RETRASOS

PERMISO PARA salir solos sin un adulto responsable

VISITA DE LOS PADRES A CLASE

FALTAS DE ASISTENCIA

La asistencia a las clases presenciales es obligatoria. Sólo se justifica la ausencia por tres razones:

• enfermedad

• Actividad académica obligatoria del centro escolar del estudiante ( es necesario justificante del centro).

• circunstancias familiares graves

Enviar notificación por correo electrónico o Alexia

sergio.moya@educacion.gob.es

descargar justificantes

retraso

Enviar notificación por correo electrónico o Alexia

descargar justificantes

sergio.moya@educacion.gob.es

visita de los padres a clase

Enviar notificación por correo electrónico o Alexia

descargar justificantes

sergio.moya@educacion.gob.es

permiso para salir irse sin un adulto responsable

Enviar justificante por correo electrónico o Alexia

descargar justificantes

sergio.moya@educacion.gob.es

RECORDATORIOS IMPORTANTES

1

2

3

4

5

Asistencia puntual a las clases presenciales.

Comunicar cualquier adaptación curricular del estudiante que tenga en su centro escolar.

Crear el hábito de hacer semanalmente las actividades en el Aula Internacional,.

Traer todos los materiales a clase.

Comprobar el correo electrónico antes de las clases.

FOMENTO DE LA LECTURA

Con el fin de promocionar el placer por la lectura y reforzar la comprensión escrita de los estudiantes, el alumnado traerá un libro de lectura obligatorio. Los títulos los pueden encontrar en nuestro blog.

Ver

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Del mismo modo, el alumnado y sus familias tienen acceso a la biblioteca digital E-Leo. Toda la información sobre la plataforma la pueden encontrar en nuestro blog.