Presentación Desarrollo humano Karla Herreros

eldesarrollo humano

Karla Herreros Marín

el desarrollo humano

es un largo proceso de descubrimiento que ocurre a lo largo de la infancia, a medida que nos convertimos en miembros de la sociedad adulta y construimos nuestra inteligencia y conocimiento. El desarrollo implica la construcción de representaciones y modelos del mundo físico y social. Estas representaciones se vuelven más complejas y precisas con el tiempo.

Los humanos nacen altamente inmaduros y plásticos, lo que requiere un largo período de desarrollo para alcanzar la edad adulta. Esta inmadurez extendida permite un mayor aprendizaje y adaptación.

El desarrollo implica la construcción de representaciones y modelos del mundo físico y social. Estas representaciones se vuelven más complejas y precisas con el tiempo.

El desarrollo cognitivo progresa a través de etapas, desde el sensomotor hasta el pensamiento operativo formal. Sin embargo, incluso los adultos no siempre usan el razonamiento formal.

Las relaciones sociales, especialmente el apego temprano a los cuidadores, juegan un papel crucial en el desarrollo. El apego seguro proporciona una base para las relaciones posteriores.

- La adolescencia es un período de transición importante que involucra cambios en las relaciones con la familia y los compañeros. Las amistades se vuelven cada vez más importantes.

El desarrollo ocurre a través de la interacción entre las capacidades innatas y las experiencias ambientales. Tanto la naturaleza como la crianza juegan un papel importante.

El desarrollo humano es un proceso complejo y multifacético que implica cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos desde la infancia hasta la edad adulta. Comprender estos procesos de desarrollo puede proporcionar información sobre el comportamiento y las capacidades humanas a lo largo de la vida.

El desarrollo implica la formación de esquemas mentales que se aplican y modifican a medida que los niños se encuentran con nuevas situaciones.

La conservación de la cantidad es un hito cognitivo importante que se desarrolla gradualmente.

Veamos el desarrollo en la niñez y la adolesciea

La niñez es la etapa de desarrollo humano desde los 6 hasta los 12 años, en la que los niños aprenden a razonar lógicamente y a relacionarse con otros.

desarrollo en la niñez

Los niños construyen activamente el conocimiento sobre el mundo, incluyendo ideas sobre instituciones sociales, economía y política .El juego, especialmente los juegos basados en reglas, contribuyen al desarrollo social y cognitivo.Los niños forman ideas cada vez más complejas sobre la luz y la visión a medida que desarrollan.

La adolescencia es el período de crecimiento entre los 10 y 19 años, marcado por cambios físicos, cognitivos y emocionales.

Desarrollo en la adolescencia

Los adolescentes desarrollan habilidades de razonamiento más complejas, pero es posible que no siempre apliquen el pensamiento operativo formal.El desarrollo del pensamiento científico y social continúa durante la adolescenciaLos adolescentes desarrollan gradualmente puntos de vista más matizados sobre cuestiones políticas y sociales

muchas gracias :)

Karla Herreros Marín

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