Curso formación continua Neodigital

Integración de Tecnología en ámbitos educativos

Modelos y estrategias

Empezar

Índice

Repaso

Modelo TPACK

Diseño Instruccional

Modelo SAMR

Modelo TPACK

Taxonomías

Bloom Marsano

3

Puentedura (2006)

TPACK

2

Modelo SMAR

Punya Mishra y Mattew J. Koehler (2006)

Taxonomías

1

Modelos de Integración de Tecnoloogía

Bloom 1956

Taxonomías

Módulo de Liderazgo y Gestión

Marzano y Kendall (2001)

TPACK

Módulo de Liderazgo y Gestión

SAMR

Centrado en el alumno, utiliza métodos innovadores, evalúa continuamente y ofrece mayor flexibilidad

Proceso que se ocupa de la planificación, la preparación y el diseño de los recursos y ambientes necesarios para que se lleve a cabo el aprendizaje (Bruner, 1969)

procedimientos o conjunto de ellos (métodos, técnicas, actividades) por el cual el docente y los estudiantes, organizan las acciones para construir y lograr metas previstas e imprevistas en los procesos enseñanza y aprendizaje.

DISEÑOS INSTRUCCIONALES

Feo Mora, Ronald José. (2010)

David Merril (2002)

Gagne y Briggs (194)