Función del capacitador

funciones del capacitador

Presencial y virtual

¿que es un capacitador presencial y virtual?

Un capacitador virtual y un capacitador presencial tienen el mismo objetivo de facilitar el aprendizaje, pero trabajan en entornos diferentes.

El capacitador presencial es aquel que realiza su labor en un entorno físico, interactuando directamente con los participantes cara a cara:*Interacción directa*Uso de recursos físicos*Gestión del grupo en tiempo real*Retroalimentación inmediata

El capacitador virtual realiza su labor a distancia, a través de plataformas digitales y herramientas en línea:*Interacción a través de tecnologías*Uso de recursos digitales*Monitoreo y seguimiento en línea*Flexibilidad de horarios

• Ambos tipos de capasitadores juegan un papel importante, en el manejo adecuado de un grupo durante el proceso de capacitacion.

¿Porque es importante que tanto el capacitador presencial como el virtual cumplan con sus funciones de manera efectiva?

La importancia de las funciones del capacitador tanto en entornos presenciales como virtuales radica en su capacidad de manejar adecuadamente un grupo, promover el aprendizaje significativo y fomentar un ambiente participativo y dinámico, todo esto con base en habilidades específicas y técnicas didácticas.

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Funciones del capacitador virtual

Dominio de plataformas y tecnologías: Como Moodle, Zoom, o Google Classroom, para organizar y facilitar el proceso de enseñanza.Diseño de contenidos adaptados: Crear materiales didácticos interactivos incluyendo videos, presentaciones, quizzes.

Monitoreo y seguimiento a distancia: Establecer una comunicación constante y organizada, a través de foros, correos o videollamadas.Promover la autonomía en el aprendizaje: Fomentar que los estudiantes gestionen su propio tiempo y desarrollen habilidades de autoaprendizaje, claves en el contexto virtual.

Funciones del capacitador presencial

Facilitar la interacción y participación: Estimula el diálogo, el debate y el trabajo en equipo a través de actividades presenciales, que permiten una retroalimentación rápida y efectiva.

Manejo directo del grupo: El capacitador debe gestionar la dinámica de los estudiantes de forma inmediata, observando comportamientos y ajustando las estrategias según las necesidades del grupo.

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Uso de recursos didácticos físicos: El capacitador puede emplear materiales tangibles (pizarras, libros, experimentos.) que ayudan a reforzar conceptos de forma práctica.

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Resolución de dudas en tiempo real: La capacidad de atender y resolver preguntas al instante facilita un aprendizaje más fluido y personalizado.

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Manejo adecuado de grupo

En este entorno implica habilidades interpersonales como la empatía, liderazgo, comunicación clara, y la capacidad de generar un ambiente de respeto y colaboración. También se debe fomentar la motivación a través de dinámicas participativas.

La importancia de las funciones del capacitador, tanto presencial como virtual, reside en su capacidad para manejar grupos de manera efectiva, asegurando que los estudiantes puedan aprender de forma significativa. Tanto en el aula como en entornos digitales, el uso adecuado de técnicas didácticas basadas en las ciencias de la educación permite que el aprendizaje sea dinámico, interactivo y adaptado a las necesidades de cada contexto. Sin una sólida comprensión de la didáctica, es difícil asegurar un manejo eficaz del grupo y un aprendizaje efectivo.

CONCLUSION

GRACIAS