INFO VIBRANT PRO

El aprendizaje por descubrimiento

¿Qué dice Bruner sobre el aprendizaje por descubrimiento?

Se reconoce que la trascendencia que los trabajos de Bruner han tenido en la educación a nivel global, sobre todo en lo que se refiere al señalamiento de la importancia que tiene la actividad directa de los estudiantes con sus objetos de conocimiento.

Algunas experiencias educativas relacionadas con el Aprendizaje por Descubrimiento.

Es la revalorización del descubrimiento como vía para alcanzar aprendizajes verdaderos, y otra muy interesante es su pretensión de que se puede enseñar cualquier cosa a cualquier edad.

s

Se centra en cómo las personas organizan y estructuran la información en la mente. Bruner postuló que la categorización es un proceso esencial para el aprendizaje, ya que permite a los individuos clasificar y organizar el conocimiento nuevo en relación con lo que ya conocen.

Teoría de la categorización

Desde un punto de vista filosófico, el enfoque de Bruner en el aprendizaje por descubrimiento está relacionado con el constructivismo.

Sustento Filosófico