Presentación Unidad II.

Recursos digitales para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

Los recursos digitales y los recursos audiovisuales se pueden convertir en importantes fuentes de información , su impacto en los resultados de aprendizaje del alumnado ha sido relevante en las últimas decadas.

Medio de expresión y creación a tráves del lenguaje basado en la imagen y el sonido, con alta potencialidad de estimular la creatividad.

AUDIOVISUALES INTERACTIVOS.

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El video como instrumento para aprender sobre la comunicación audiovisual, como medio de exprseión, como instrumento para la investigación.

Video y televisión digítal.

Ejercen una importante motivación y pueden usarse para trabajar aspectos reñativos al desarrollo de la personalidad (autoestima, capacidad de planificación y organización), así como para potenciar el aprendizaje de los contenidos currículares.

Videojuegos y gamificación.

La RA es un sistema interactivo que tiene como entrada la información del mundo real y superpone a la realidad la nueva información digital en tiempo real, las cuales pueden ser: imagenes, objetos 3D, textos, videos, etc.

Realidad aumentada.

Los materiales digítales abren nuevas posibilidades de presentar y organizar la información, y en consecuencia, tienen importantes implicaciones para la enseñanza y para las habilidades y procesos implicados en el aprendizaje.

Recursos informáticos y tecnología móvil.

El medio informático es de una gran versatilidad por lo que el uso del mismo y de sus potencialidades didácticas dependerán de las tareas y actividades propuestas en un marco metodológico diseñado por el profesor, NO POR LAS MAQUINAS NI LOS PROGRAMAS.

Los recursos informaticos en la era digítal.

Mejorar el programa y compartirlo para que sea publico.

¿Qué es?

Libertad de distribuir copias.

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Estudiar cómo funciona el programa y modificarlo.

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Usar el programa con cualquier propósito.

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Es aquel que proporciona libertad a los usuarios para ejecutar, copiar, estudiar, etc.

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Posibilidades del software libre.

Se han ido incorporando en el entorno escolar a lo largo de los últimos años a tráves de diversos programas de difusión, tales como:

Tecnologías interactivas en el aula.

Pizarra digítal interactiva. Mesas interactivas.Robótica educativa. Tecnologías móviles.

• Mejora en los resultados de aprendizaje y motivación en los estudiantes.
• Las TIC se usan como instrumentos para ampliar la información.
• En las aulas que disponen de estos recursos los alumnos están más atentos, motivados e interesados por la asignatura.

Impacto de la integración de los recursos informáticos en los resultados de aprendizaje.

García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana. Recursos digítales para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. Universidad de Salamanca.

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