La gestión de los proyectos educativos

La gestión de los proyectos educativos

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

IMPORTANCIA

DEFINICIÓN

Es importante porque ayuda a los quipos a adaptarse a cambios, a entregar valor de forma eficiente y mejorar continuamente.

Es una metodología que ayuda a los equipos a colaborar y realizar un trabajo de alto impacto.

metodologías scrum

Permite realizar un anális profundo sobre la problemática que se desea atender, lo que es necesario hacer, el como se esta haciendo y como se va a evaluar los resultados.

Es una herramienta de planeación que permite dar seguimiento y evaluar los resultadose impactos de un programa público.

metodología del marco lógico

Es importante porque permite a los profesores, estudiantes, administradores y padres colaborar, planificar y seguir los proyectos académicos en una sola plataforma.

El software de gestión de proyectos educativos es una herramienta que ayuda a planificar, seguir y colaborar en proyectos académicos.

software para la gestión de proyectos educativos

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

DESVENTAJAS Puede ser una metodología rígida al ser secuencial. Es necesario asegurarse desde la etapa de planeación que los insumos generados sean los adecuados para el proyecto.

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

DESVENTAJAS.Se aplica a equipos reducidos Requiere una exhaustiva definición de las tareas y sus plazos Requiere de perfiles senior en su aplicación Difícil escalabilidad Puede necesitar de transformaciones dentro de la organización

DESVENTAJAS Puede haber dependencia de la tecnología Puede ser costoso adquirir, implementar y mantener el software Puede haber problemas de acceso desigual a la tecnología Puede ser difícil aprender a usar nuevas herramientas Puede haber distracciones por la variedad de aplicaciones y sitios web

Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

El contenido visual tiene un poder informativo e ilustrativo increible. Por ello, incluir vídeos e imágenes en tu introducción es fundamental.

Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

VENTAJAS Gestión de las expectativas del usuario Resultados anticipados Flexibilidad y adaptación a los contextos Gestión sistemática de riesgos Sistema jerárquico de actividades

VENTAJAS Permite presentar de manera lógica y sistemática los objetivos de un programa y sus relaciones de causalidad. Ayuda a mejorar la planificación al resaltar los vínculos entre los elementos del proyecto y los factores externos. Facilita la comunicación y el entendimiento común entre los involucrados en el proyecto. Es una guía clara para la implementación del proyecto. Ayuda a que todos los participantes comprendan los objetivos del proyecto.

VENTAJAS Permite el uso de juegos como herramienta didáctica Facilita el acceso a la tecnología para los alumnos Puede mejorar el trabajo colaborativo Ayuda a controlar los horarios Puede acelerar los procesos y tareas Puede incrementar la motivación de los alumnos