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Línea del tiempo donde se ejemplifican 5 innovaciones en educación

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Transcript

Inteligencia artificial

2021

Realidad virtual

2020

Gamificación

2011

MOOCs

2010

Aula Invertida

1998

Línea de tiempo de Innovación educativa

DW Español. (18 abril 2024). Aprendizaje con realidad virtual: ¿es el futuro? [Video]YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=OBw_4EYBT3AELT News. (5 Junio 2020). 10 pros and cons of a flipped classroom.https://eltnews.gr/post/10-pros-and-cons-of-a-flipped-classroom/Gobierno de Canarias. (s.f.). Pedagogía TIC. https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/pedagotic/Instructure. (29 noviembre 2022). El viaje de la educación 1.0 a la educación 3.0. https://www.instructure.com/es/resources/blog/el-viaje-de-la-educacion-10-la-educacion-30Siemens, G. (2013). Massive open online courses: Innovation in education. En R. McGreal, W. Kinuthia, & S. Marshall (Eds.), Open educational resources: Innovation, research and practice, 5-16.UNESCO. (s.f) La inteligencia artificial en la educación. https://www.unesco.org/es/digital-education/artificial-intelligence

Referencias

Por su denominación en inglés, Gamification es la aplicación de principios y elementos propios del juego en un ambiente de aprendizaje con el propósito de influir en el comportamiento, incrementar la motivación y favorecer la participación de los estudiantes.

Gamificación

Flipped Learning o aprendizaje invertido es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y se utiliza el tiempo de clase para llevar a cabo actividades que impliquen el desarrollo de procesos cognitivos de mayor complejidad, en las que son necesarias la ayuda y la experiencia del docente.

Aula invertida

Flipped Classroom

La Inteligencia Artificial (IA) proporciona el potencial necesario para abordar algunos de los desafíos mayores de la educación actual, innovar las prácticas de enseñanza y aprendizaje y acelerar el progreso para la consecución del ODS 4. Sin embargo, los rápidos desarrollos tecnológicos conllevan inevitablemente múltiples riesgos y desafíos éticos y regulatorios sobre el uso de esta tecnología.

IA y educación

Inteligencia artificial

Los Cursos masivos abiertos en linea (por sus siglas Massive Open Online Courses) sque permiten a un gran número de personas acceder a formación y educación desde cualquier parte del mundo, sin restricciones de lugar o costo. Estos cursos suelen ser ofrecidos por universidades, instituciones educativas o plataformas especializadas, y están diseñados para ser accesibles a una audiencia global. Entre las plataformas populares se encuentran: Coursera, edx y Khan Academy.

MOOCs

Realidad virtual en el aula

Elaborado por: Irving Manuel Tolosa GarmaAsignatura: Pedagogía Mediada por TIC (Asignatura complementaria I)Profesora: Dra. Reyna Moreno BeltránPrograma: Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa de la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de Querétaro

Actividad 2.2 Innovación educativa