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¿QUÉ NO HACER?

¿QUÉ HACER?

DESARROLLO, IMPLEMENTACION Y EVALUACION DE UN PROYECTO DE ORIENTACION EDUCATIVA, ASESORIA Y TUTORIA

ORIENTACION, ASESORIA Y TUTORIA

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

1. Desarrollo del Proyecto: • Identificar las necesidades: Realiza un análisis de las necesidades de orientación educativa en la institución.

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

• Establecer objetivos: Define claramente los objetivos que deseas lograr con el proyecto. • Diseñar actividades: Crea actividades y recursos que apoyen la orientación educativa.

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

2. Implementación del Proyecto: • Asignación de recursos: Asigna los recursos necesarios, como personal, tiempo y materiales.

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

• Comunicación: Informa a los estudiantes, padres y personal sobre el proyecto y su importancia. • Ejecución de actividades: Lleva a cabo las actividades planificadas de orientación educativa.

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

3. Evaluación del Proyecto: • Recopilación de datos: Recolecta datos sobre el impacto del proyecto en los estudiantes y la comunidad educativa. • Análisis de resultados: Evalúa si se cumplieron los objetivos y qué tan efectivas fueron las actividades.

Desarrollar, implementar y evaluar un proyecto de orientación educativa implica seguir varios pasos clave:

• Retroalimentación: Utiliza los resultados para realizar ajustes y mejoras en futuros proyectos de orientación educativa. Recuerda que la orientación educativa debe adaptarse a las necesidades específicas de los estudiantes y la comunidad escolar, por lo que la flexibilidad y la retroalimentación constante son clave para el éxito del proyecto.

Evaluación formativa: Se utiliza para monitorear el progreso del estudiante durante el proceso de aprendizaje y proporcionar retroalimentación para mejorar su rendimiento. Es un proceso de observación del trayecto del logro de aprendizaje que experimenta el alumno.

Evaluación y seguimiento

Métodos de evaluación

Evaluación sumativa Se utiliza para evaluar el rendimiento del estudiante al final del proceso de aprendizaje. Tiene por objeto certificar los aprendizajes logrados. Se realiza tras finalizar un proceso formativo, como por ejemplo, al final de un módulo o unidad formativa.

Algunas personas consideran que las evaluaciones formativas y sumativas son dos caras de la misma moneda, ya que las evaluaciones formativas les permiten a los estudiantes saber lo que están aprendiendo, y las evaluaciones sumativas les permiten mostrar lo que han aprendido.