lezione 2 classe 3

Il primo Rinascimento (tutto accade a Firenze)

Lezione 2 Liceo Artistico Alpinolo Magnini, Deruta - classe 3 09/2024

Indice della lezione

Spiegazione e domande

Restituzione consegne

Consegna

Gaming di attivazione

Divisione classe in squadre

Obiettivi

Obiettivi di oggi

Conoscenze

Abilità

Competenze

• Conoscenza del linguaggio specifico della storia dell'arte

• Conoscenza dello stile Gotico Internazionale

• Conoscenza dei materiali delle opere del Gotico Internazionale

• Conoscenza delle coordinate spazio-temporali dell'epoca del Gotico Internazionale

• Conoscenza delle basi storico-culturali e artistiche del Rinascimento

• Capacità di compiere collegamenti con la storia e la geografia

• Orientamento fra i lessici specifici

• Sviluppo della propria coscienza civica e sociale

• Consapevolezza del valore passato e attuale dell'arte

• Approfondimento delle competenze critiche

• Sviluppo della creatività

• Sapersi orientare nel periodo di transizione fra Medioevo e Rinascimento repubblicana

• Saper leggere l'opera d'arte

• Saper leggere le fonti

• Saper utilizzare strumenti digitali per organizzare ed esporre il lavoro

Come lavoreremo oggi

• verifiche individuali (scritte e orali)
• presentazioni multimediali individuali e di gruppo
• partecipazione attiva alle lezioni
• spirito critico

da soli e insieme

• lim e devices personali
• piattaforme di e-learning (kahoot, mentimeter, padlet, classroom)

• risorse digitali (audio e video)
• mappe e schemi
• libri di testo
• carta e penna

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i nostri strumenti

• 1 fase: lezione interattiva: ripasso iniziale
• 2 fase: attivazione di introduzione
• 3 fase: spiegazione, domande e commenti
• 4 fase: studio a casa

il metodo

Ripasso (opere del Gotico Internazionale)

Lettura dell'opera individuale

• NOME

• AUTORE

• PERIODO STORICO

• LUOGO DOVE SI TROVANO

• USO (PUBBLICO O PRIVATO)

• MATERIALI

• SIGNIFICATO (SACRO O PROFANO)

• CONTENUTO (COSA DICONO)

Linea del tempo (collochiamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Entriamo nel vivo (attiviamoci)

Masolino e Masaccio, Madonna col Bambino, 1424 ca., Uffizi, Firenze

Facciamo un paragone (riflettiamo)

Masolino, Tentazione di Adamo ed Eva, Cappella Brancacci al Carmine, Firenze, 1424

Masaccio, Cacciata di Adamo ed Eva, Cappella Brancacci al Carmine, Firenze, 1425 ca.

Raccogliamo le parole chiave (Mentimeter)

https://www.menti.com/alwkvifhfikg

Come e dove inizia il Rinascimento (storia)

https://youtu.be/OtqaxWnTZDk?si=Yvz1pxHhlzxDsd0_

Filippo Brunelleschi (1377 - 1466): la sfida della cupola

Filippo di ser Brunellesco, Cupola, Santa Maria del Fiore, Firenze, dall 1420 ca.

Filippo Brunelleschi (1377 - 1466): la sfida della cupola

https://youtu.be/xsQUIHwJ0bY?si=fap_N0EtAXdCBnD1

Filippo Brunelleschi (1377 - 1466): altre opere

Filippo Brunelleschi, Chiesa di San Lorenzo, Firenze, 1430 ca.

Filippo Brunelleschi (1377 - 1466): altre opere

Filippo Brunelleschi, Crocifisso, Chiesa di Santa Maria Novella, Firenze, 1406

Lorenzo Ghiberti (1378 - 1455): scultura

Lorenzo Ghiberti, Santo Stefano, Orsammichele, Firenze, 1427 ca.

Lorenzo Ghiberti, San Matteo, Orsammichele, Firenze, 1425 ca.

Lorenzo Ghiberti (1378 - 1455): scultura

Lorenzo Ghiberti, Porta Sud o del Paradiso, Battistero, Firenze, 1425-52 ca.

Tommaso di ser Giovanni Cassai detto Masaccio (1400 - 1428.): pittura

Masaccio, Trinità, Chiesa di Santa Maria Novella, Firenze, 1425 ca.

Tommaso di ser Giovanni Cassai detto Masaccio (1400 - 1428.): pittura

Mariotto di Nardo, Trinità, Pinacoteca, Arezzo, fine '300 ca.

Tommaso di ser Giovanni Cassai detto Masaccio (1400 - 1428.): pittura

Tommaso di ser Giovanni Cassai detto Masaccio (1400 - 1428.): pittura

Masaccio e Masolino, Cappella Brancacci, Chiesa del Carmine, Firenze, anni '20 del '400

Tommaso di ser Giovanni Cassai detto Masaccio (1400 - 1428.): pittura

Masaccio e Masolino, Cappella Brancacci, Chiesa del Carmine, Firenze, anni '20 del '400

Paolo di Dono, detto Paolo Uccello (1397 - 1475): pittura

Paolo Uccello, Diluvio e recesso delle acque, Chiostro verde, Santa Maria Novella, 147-50

Paolo di Dono, detto Paolo Uccello (1397 - 1475): pittura

Paolo Uccello, Battaglia di San Romano, Uffizi, Firenze, 1438

Paolo di Dono, detto Paolo Uccello (1397 - 1475): pittura

Paolo Uccello, Monumento equestre a Giovanni Acuto, Santa Maria del Fiore, Firenze, 1436

Guido di Pietro, detto Beato Angelico (1395 - 1455): pittura

Beato Angelico, Annunciazione, Convento San Marco, Firenze, 1440-45

Beato Angelico, Noli me tangere, Convento San Marco, Firenze, 1440-45

Guido di Pietro, detto Beato Angelico (1395 - 1455): pittura

Beato Angelico, Deposizione, Convento San Marco, Firenze, 1440-45

Il contesto della sfida (1401): Battistero di Firenze

Battistero, Firenze

Andrea Pisano, Porta Sud, Battistero, Firenze, metà '300 ca.

La sfida (Brunelleschi VS Ghiberti)

https://youtu.be/H7RJjsgwUDg?si=z1f3z-a3ndzfjCwc

Le opere che si sfidano (1401): scultura

Filippo Brunelleschi, Sacrificio di Isacco, 1401

Lorenzo Ghiberti, Sacrificio di Isacco, 1401

Consegna: debate

1. Divisione della classe in due squadre: squadra Ghiberti e squadra Brunelleschi
2. Lavoro di gruppo sui due artisti: vita, opere, caratteristiche stilistiche
3. Challenge in classe: chi vincerà?
4. Riflessioni finali

Fonti per studiare

1. per Masaccio: https://www.youtube.com/watch?v=oatWe-RktBE
2. per Lorenzo Ghiberti: https://arteinbreve.it/lorenzo-ghiberti-biografia-stile-e-opere-principali/
3. per Filippo Brunelleschi: https://www.finestresullarte.info/arte-base/filippo-brunelleschi-vita-opere-padre-rinascimento-architettura
4. per Paolo Uccello: https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Uccello
5. per Beato Angelico: https://arteinbreve.it/beato-angelico-biografia-stile-e-opere-principali/
6. per concorso 1401: https://it.wikipedia.org/wiki/Concorso_per_la_porta_nord_del_battistero_di_Firenze
7. per concorso 1401: https://www.artesvelata.it/concorso-1401/

La prossima volta ..

• debate in classe

• spiegazione partecipata sul secondo Rinascimento a Firenze

• confronti tramite parole chiave