ASI 2024-2025

ATENCIÓ SANITARIA INICIAL EN SITUACIONS D'EMERGÈNCIA

CFGM TÈCNIC EN EMERGÈNCIES SANITÀRIES CURS 2024/2025 IES TIRANT LO BLANC GANDIA

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Qué anem a aprendre?

Com anem a aprendre?

Qui som?

Calendari

Com avaluem?

Qué necessitem?

Recursos

Vídeo

Qui som?

CARMEN PARÍS POUS cparisp@iestirantloblancgandia.es

MARGA CABANES d_mcabanesm@iestirantloblancgandia.es

Info

Com anem a aprendre?

Puedes escribir un subtítulo aquí

Objetius

Recursos

Continguts

Al acabar el módul serem capaços de...

Per a aprendre anem a necesitar...

Durant el curs anem a estudiar...

Objetius

1.

Evacuar les víctimes de forma segura en funció de la patologia

Enumerar signes de gravetat, relacionant-los amb protocols de classificació de víctimes

2.

Reconeixer signes de compromís vital anòmals per determinar l'estat del pacient

3.

4.

Aplicar RCP, assistència sanitaria inicial per estabilitzar el pacient

Identificar les funcions de la cadena de comandament per intervindre en catàstrofes

5.

Treball en equip:tolerancia, respecte i sinceritat

6.

Que anem a aprendre?

1º avaluació 2º avluació 3º avaluació

Tema 1

Atenció sanitaria en emergències

Tema 4

Maniobres bàsiques: la criculació

Tema 7

Emergències en múltiples víctimes

Tema 2

Funcions bàsiques de l'roganisme

Tema 8

Atenció sanitaria en múltiples víctimes

Tema 5

Supor vital bàsic

Carmen

Marga

Tema 6

RCP en situacions especials

Tema 3

Maniobres bàsiques: via aèria

Continguts soft skylls i competència lingüística

• CORDIALITAT
• RESPECTE
• CUMPLIMIENT DE NORMES
• INTERÉS
• PARTICIPACIÓ
• MATERIAL
• ESFORÇ EN UTILITZAR LA LLENGUA VEHICULAR DEL MÒDUL

FORMACIÓ A L'EMPRESA

• A PARTIR DEL SEGON TRIMESTRE (mínim 100h o el 35% de les hores del mòdul)

• 16 anys cumplits
• Adquirit previament competències relatives a riscos específics i les mesures de prevenció de riscos laborals
• Registrat a ITACA obligatòriament el número de la Seguretat Social del que consti com a titular i el document identificatiu (DNI, NIE o PASSAPORT)

FORMACIÓ A L'EMPRESA

• NO REALITZACIÓ

• No adquirit prèviament competències relatives a riscos específics i les mesures de prevenció de riscos laborals
• No aconseguisca un mínim de resultats d'aprenentatge per a aprofitar la formació a l'empresa
• Inassistència habitual o intermitent
• Altres circumstàncies degudament acreditades i motivades per l'equip docent que comprometin el conveni de col·laboració

FORMACIÓ A L'EMPRESA

• cessament o expulsió

• No complir el calendari i l’horari formatiu
• No complir les normes establertes per l’empresa
• No aplicar i complir adequadament les tasques formatives que se li encomanin a l'empresa
• No respectar i tenir cura dels mitjans materials
• No comunicar qualsevol absència a l'empresa amb l'antelació possible
• No respectar la màxima confidencialitat durant el període de formació i en acabar-la
• Altres acordades amb l'empresa i incorporades al conveni.

Qué anem a necessitar?

MATERIALS I RECURSOS DIDÀCTICS

Qué anem a necessitar?

LLIBRE DE TEXT

ISBN:9788417872939

Com anem a treballar?

• 2 subgrups (meitat de classe)
• 2 dies semanals
• Sessions de 3 hores => 1h i 30 min en cada professora

ORGANITZACIÓ

Un tema diferent amb cada professora

Com avaluem?

CRITERIS D'AVALUACIÓ

A) PROVES TEÒRIC i PRÀCTIQUES 80% B) ENTREGA D'ACTIVITATS 20% C) FORMACIÓ A L'EMPRESA APTE/NO APTE

NOTA DE L'AVALUACIÓ = A) +B) = 0-10 (sense decimals) QUAN A) SIGA SUPERIORS A 5 ES SUMARÀ B) QUAN C) SIGA NO APTE, LA NOTA DEL MÒDUL SERÀ PROVISIONAL FINS QUE S'APROVEN EN EL SEGON CURS NOTA DEL MÒDUL= MITJA ARITMÈTICA DE LES AVALUACIONS SUPERADES= 0-10 (sense decimals)

Com avaluem?

CRITERIS D'AVALUACIÓ

La nota obtinguda no tindrà decimals, i s’aplicarà el arrodoniment matemàtic per tal d'obtenir el valor sencer per a ítaca. Per tant, s’arrodonirà de la següent manera:

• Del X,1 al X,4 es quedarà número sencer inferior. Per exemple, 5,4 és un 5.

• Del X,6 al X,9 s’arrodonirà al número sencer superior. Per exemple, 7,7 és un 8.

• Si el número es X,5 el professorat tindrà la potestat per arrodonir al número superior o inferior.

• El arrodoniment es realitzarà a partir del 5.

A l’hora de realitzar el arrodoniment, es valorarà SOFT SKYLLS en cada avaluació

ÉS IMPORTANT L'ACTITUT?

FORMACIÓ EN EMPRESA

En cas de comportament inadequat i mala conducta quedara registrada en ítaca. L’equip docent es reunirà per decidir si l’alumne/a deu realitzar les pràctiques quan es complisquen les següents condicions: • Tenir 5 o més incidències negatives en un mòdul per trimestre • Tenir 10 incidències negatives en la totalitat dels mòduls per trimestre

ÉS IMPORTANT L'ACTITUT?

FORMACIÓ EN EMPRESA

COMPORTAMENTS NEGATIUS

- No compleix les normes del centre. - No comunica la informació del centre a la família, de forma intencionada. - Parla, molesta i interromp - Suplanta la personalitat d’un company - Utilitza el mòbil i/o aparells electrònics quan no correspon - Utilitza inadequadament les TICS. - No entrega els treballs. - No es presenta a examen. - No fa els deures. - No porta el material a classe. - No treballa en classe.

- Abandona la classe sense permís. - Agafa materials que no son seus. - Altera i/o modifica les informacions dirigides a la família. - Distrau els companys. - Es nega a complir les mesures correctores - Falta el respecte al professor/a. - Falta el respecte als companys. - Ha fet malbé mobiliari i/o material del centre. - Incita a no complir les normes. - Introduïx substàncies perjudicials. - Maltracta el material de l’aula. - Molesta durant un examen

Com avaluem?

ASSISTÈNCIA A CLASSE

OBLIGATÒRIA Es pedrà l'avaluació continua quan es falte un nº de hores superior al 15% de les hores de les mòdul

convocatÒries

ORDINÀRIA: Durant el cursEXTRAORDINÀRIA: Tots els continguts del mòdul en juliol

I si no aprove?

Puedes escribir un subtítulo aquí

RECUPERACIÓ

• SUSPENC UNA O MÉS UNITATS DIDÀCTIQUES

• EM PILLEN COPIANT A L'EXAMEN

• PROVA D'AVALUACIÓ ORDINÀRIA (JUNY)

IMPORTANT: S'EXAMINA DELS CONTINGUTS NO SUPERATS DEL MÓDUL. NOTA MÀXIMA 10

I si no aprove?

Puedes escribir un subtítulo aquí

RECUPERACIÓ

• PERC EL DRET A L'AVALUACIÓ CONTINUA PER FALTES D'ASSISTÈNCIA SUPERIORS AL 15% (justificades i no justificades)

• PROVA D'AVALUACIÓ ORDINÀRIA I EXTRAORDINÀRIA

IMPORTANT: S'EXAMINA DE TOTS ELS CONTINGUTS DEL MÒDUL

Excepcions

• Horari laboral que impedeix l'assitència
• Malaltia
• Atenció a menors
• Atenció a persones grans depenents
• Violència de gènere, assejtament escolar

I si no aprove?

Puedes escribir un subtítulo aquí

RECUPERACIÓ

RECUPERACIÓ

RECUPERACIÓ

RECUPERACIÓ

• NO EM PRESENTE A L'EXAMEN

• NO EM PRESENTE A L'EXAMEN

• NO EM PRESENTE A L'EXAMEN

• NO EM PRESENTE A L'EXAMEN

• S'EXAMINA EL DIA DE LA PROVA ORDINARIA (JUNY)

• La nota màxima és un 10
• Justificats i no justificats

• S'EXAMINA EL DIA DE LA PROVA ORDINARIA (JUNY)

• La nota màxima és un 10
• Justificats i no justificats

• S'EXAMINA EL DIA DE LA PROVA ORDINARIA (JUNY)

• La nota màxima és un 10
• Justificats i no justificats

• S'EXAMINA EL DIA DE LA PROVA ORDINARIA (JUNY)

• La nota màxima és un 10
• Justificats i no justificats

• Exàmens oficials
• Carnet de conduir
• Justificant mèdic
• Citació judicial
• Canvi de docimicili

Justificants

Calendari

EXÀMENS I RECUPERACIÓNS

Les dates dels exàmens parcials s'acordaràn durant el curs

¡Gràcies!

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.