Dayron Gael Medina Colin - Genially

¿Cómo buscar eninternet?

Dayron gael medina colin, geografía 1°

La gran explosión del internet con el desarrollo de la World Wide Web generó un surgimiento inesperado de páginas web que hoy en día nos abruman con la gran cantidad de información que podemos encontrar.

1- Introducción.

2- Ventajas y riesgos.

3- Nuevas habilidades para alumnos.

4- ¿Qué hacer antes de buscar?.

5- ¿Dónde buscar?.

6- ¿Cómo buscar?.

índice

introducción.

La búsqueda de información ha evolucionado drásticamente. Mientras que en el pasado la biblioteca era el principal recurso, hoy en día, la inmensa cantidad de datos disponibles en internet sobrepasa nuestra capacidad de procesamiento. La proliferación de resultados ante una simple consulta, como la definición de ética, nos lleva a cuestionar la veracidad, procedencia y originalidad de la información encontrada.

Ventajas y riesgos

Ventajas

• Es un medio informativo abierto, dinámico y flexible. • Una fuente de información compartida a nivel mundial • Acceso fácil e instantáneo a gran cantidad de información • Enlaces entre distintas fuentes informativas • Facilidad de publicación • Información permanentemente disponible, alterable y actualizable

Riesgos

• Anonimato • Falta de control y sistematización de la información. • Información enmascarada. • Gran cantidad de publicidad. • Accesos a información basura. • Acceso a contenidos no deseados. • Poca durabilidad de la información. • Falta de rigor informacional. • Problemas de garantía, procedencia y credibilidad de la información.

1. La formulación de la demanda, 2. Elección de la fuente de información, 3. El acceso a la información, 4. La selección de la información, 5. Evaluación de la información que se encuentra, 6. La planificación del uso de la información de forma ética, 7. Procesamiento de la información, y 8. Otras habilidades relacionadas con el aprendizaje permanente.

Nuevas habilidades

La proliferación de información en línea ha generado un desafío para los estudiantes, quienes deben desarrollar habilidades para buscar, evaluar y utilizar información de manera crítica. La Comisión Europea ha destacado la importancia de estas competencias en el contexto académico. Es necesario que los estudiantes aprendan a utilizar una variedad de herramientas de búsqueda.

¿Qué hacer antes de buscar?

• Planifica tu búsqueda: Define dónde buscarás (bases de datos especializadas, Google, etc.), qué tipo de información necesitas y qué fuentes son las más adecuadas. Antes de usar Google, explora fuentes especializadas.
• Realiza la consulta: Elige las palabras clave o frases correctas para obtener resultados precisos. Empieza con búsquedas generales y luego afina los términos.
• Ejecuta la búsqueda: Revisa los resultados y selecciona los más relevantes. Si no encuentras lo que buscas, modifica tu estrategia.
• Organiza la información: Guarda la información y documenta correctamente las fuentes.
• Evalúa los resultados: Si los primeros 15 resultados no son útiles, cambia tu estrategia de búsqueda.

La habilidad en cuestión consiste en que cada alumno sea capaz de reflexionar sobre el proceso de búsqueda y evaluar la calidad de la información encontrada. A menudo, los estudiantes no cuestionan la fiabilidad de las fuentes o no comparan diferentes documentos para verificar la información..

¿Dónde buscar?.

¿Cómo buscar?.

Escribir lo que buscas en minúsculas y sin acentos.

No escribir palabras sueltas o ambiguas como, por ejemplo: CLASES ya que se puede referir a clases académicas frente a grupo, a clases sociales, a clases de inglés, clases de plantas, etc.

No usar una sola palabra en la búsqueda porque se obtendrán demasiados resultados, es mejor emplear varias palabras claves que definan o determinen específicamente lo que se busca.

No usar una sola palabra en la búsqueda porque se obtendrán demasiados resultados, es mejor emplear varias palabras claves que definan o determinen específicamente lo que se busca.

No usar una sola palabra en la búsqueda porque se obtendrán demasiados resultados, es mejor emplear varias palabras claves que definan o determinen específicamente lo que se busca.

No usar una sola palabra en la búsqueda porque se obtendrán demasiados resultados, es mejor emplear varias palabras claves que definan o determinen específicamente lo que se busca.

¡Gracias porsu atención!

Dayron Gael Medina Colin Geografía 1°

La disminución de visitas a las bibliotecas y la falta de formación en búsqueda en línea han convertido la búsqueda de información confiable en un desafío. Este material te proporcionará las herramientas necesarias para explorar el vasto universo de datos en internet de manera efectiva y crítica, mejorando así tus habilidades de investigación académica