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Le rôle du Referent handicap chez APF Formation

Le rôle du Referent handicap chez APF Formation

OBJECTIF 1er : Etre identifiée
  • les incidences propres à chaque situation
  • les apprenants en situation de handicap
Repère sur
  • L'accueil
  • la sécurisation du parcours de formation (confidentilaité des échanges)
  • l'orientation, l'accompagnement aux besoins spécifiques formulés par les apprenants
Favorise l'accessiblité de la formation
Ecoute/Dialogue avec
  • l'éco système et l'apprenant en situation de handicap
  • les formateurs
  • l'équipe pédagogique
  • l'équipe administrative
  • Qualiopi
  • RGPD
  • obligations légales
Veille règlementaire

Principales missions du référent handicap

  • Référent handicap
  • Démarche Qualiopi
  • Principe de non-descrimination
  • Droit à la compensation

Quels sont les obligations légales des organismes de formation

Loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel

  • Décret du 9 janvier 2006 relatif à la formation professionnelle des personnes handicapées ou présentant un trouble de santé invalidant
  • Décret du 17 mai 2006 relatif à l'accessibilité des établissements recevant du public,

Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits, la citoyenneté et la participation des personnes en situation de handicap

MISSIONS SPECIFIQUES du référent handicap chez apf formation

Dans le cadre des filières à parcours longs :

  • Participer à la création d'outils d'information et de communication
  • Présenter en début de parcours les missions du référent handicap
  • Répondre aux besoins spécifiques formulés par les apprenants

  • Présenter le rôle et missions du référent handicap à nos formateurs externes
  • Sensibiliser et orienter nos formateurs externes vers les outils et pratiques en lien avec l'accessibilité
  • Participer au développement d'offres de formation à destination des apprenants en situation de handicap
  • Capitaliser les bonnes pratiques et sensibiliser le personnel d'accueil

MISSIONS SPECIFIQUES du référent handicap chez apf formation

  • Construire et s'inscrire dans un réseau d'acteurs
  • Connaître et mobiliser les aides à la compensation individuelles
  • Sensibiliser les équipes à l'accueil des apprenants en situation de handicap
  • Co-élaborer des outils de traçabilités et de suivi qualité
  • Co-élaborer les outils pédagogiques spécifiques aux apprenants en situation de handicap

5. suivi

4. Entretien à mi parcours

3. le jour de la formation sur les parcours longs

2. Entretien personnalisé

1. Inscription à la formation

L'accompagnement par le réferent handicap

Stéphanie MONCLIN Service Pédagogie - APF FORMATION Formatrice et Conceptrice pédagogique/Référente HandicapAntenne APF Bretagne/Pays de la Loire/Centre Val de Loire 10 rue Arago 44240 LA CHAPELLE/ERDRE Joignable au 07.85.75.63.29 tous les lundis après-midi.stephanie.monclin@apf.asso.fr

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