Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

*

SARTU

IRAIA GÓMEZ2-D batxillergoa

IKT II IRAKASGAIAREN PORFOLIOA

Iraia Gomez naiz, Cf Somorrostron bigarren batxillergoa ikasten ari naiz.Ibilbide teknikoan nago eta amaitzean ingenieritza edo arkitektura bat egin nahi dut.Las karreras-en bizi nahiz, Abanton, eta txikitatik bizi nahiz hor.Gogoko dut gimnaniora joaten, leku desberdina bizitatzen eta nire lagunekin eta familia debora pasatzen.

HURRENGOA >

Portafolio honek Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak II irakasgaian landutako guztia jasotzen du. Ikastaro honetan Programazioa eta Segurtasun Informatikoa landuko ditugu funtsean.

1. Ebaluazioa:

  • Programazioa:C Lengoaia
2. Ebaluazioa:
  • Programazioa: C Lengoaia
3. Ebaluazioa:
  • Segurtasun Informatikoa
  • Programazioa: Python

HURRENGOA >

#brand 🎯

2

3

4

1 EBALUAZIOA

2 EBLUAZIOA

3 EBLUAZIOA

1

4 EDUKI GEHIGARRIAK

Ai

1go ebaluazioa

C erabilera orokorreko programazio-lengoaia bat da, Dennis Ritchie-k 1969 eta 1972 artean Bell Laboratories-en garatua. C lengoaia eskertzen da sortzen duen kodearen eraginkortasunagatik eta sistema-softwarea sortzeko programazio-lengoaia ezagunena da, nahiz eta gaur egun aplikazioak sortzeko ere erabiltzen den.

Formulak

Baldintzak

Menuak

Teoria

C LENGOAIA -1 EBALUAZIOA

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 01

FORMULAK 02

FORMULAK 04

FORMULAK 05

FORMULAK 03

FORMULAK 06

FORMULAK 07

BIRPASOA 01

BIRPASOA 02

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 01- Kaixo Mundua

“Kaixo mundua” mezua pantailaratzen duen programa egin.

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 02- Batuketa (z1=7 z2=4)

Bi osoko zenbakiak gehitzen duen programa egin: z1=7 z2=4.

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 03- Batuketa

C Lengoaiaz egindako programa baten bidez, sartu teklatuaz bi osoko zenbakiak eta haien arteko batuketa pantailaratu

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 04- Organigrama

C Lengoaiaz egindako programa baten bidez, sartu teklatuaz hiru zenbaki errealak eta haien arteko batezbesteko aritmetikoa pantailaratu.

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 05- Ibilitako espazioa

Kalkula ezazu ibilgailu batek ibilitako espazioa higidura uniformeki azeleratuz. Espazio kalkulatzeko abiadura, denbora eta azelerazioa teklatuz sartu behar dugu. espazioaren formula

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 06- Zirkuluaren luzera, azalera eta bolumena

Zirkulu baten erradioa jakinda, idatz ezazu programa bat bere luzera, azalera eta bolumena kalkulatzeko. A= Π.R2 L=2. Π.R B=4/3 Π.R3.

C LENGOAIA - FORMULAK

FORMULAK 07- Zatiketa eta hondarra

Bi osoko zenbakiak (A eta B) eskatzen duen programa egin eta osoko zatiketa eta zatiketaren hondarra kalkulatu.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

BALDINTZAK 01

BALDINTZAK 02

BALDINTZAK 04

BALDINTZAK 03

BALDINTZAK 06

BALDINTZAK 07

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 01 - IF (Karratua)

IF – Eskatu teklatuaren bidez zenbaki bat. Zenbakia zero bada “Huts” Idatzi behar du. Zenbakia zero ez bada pantailaratu zenbakiaren karratua.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 02 - IF (Zatiketa) Organigrama eta programa

IF – Eskatu teklatuaren bidez bi osoko zenbaki (zatiketa baten zatikizuna eta zatitzailea), konprobatu zatitzailea zero bada. Zero bada pantailaratu honako mezu hau: “Zatitzailea ezin da zero izan”. Zero ez bada pantailaratu bi zenbakien zatiketa eta hondarra.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 03 - IF (Bakoitia/Bikoitia)

IF – Programa honek zenbaki bat eskatu behar digu eta esan behar digu bakoitia ala bikoitia den.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 04 - IF (Karratua)

Eskatu ikasle baten Izena, Ikasgaia eta Nota. Nota 5 baino txikiagoa bada, pantailaratu “Izena ez du gainditu Ikasgaia. Bere nota Nota izan da”. Bestela, “Izena gainditu du Ikasgaia. Bere nota Nota izan da” pantailaratu.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 06 - IF (Goranzko ordena)

IF – Eskatu hiru osoko zenbaki eta pantailaratu goranzko, beheranzko ordenean dauden, zenbakiak berdinak diren edo zenbakiak ez dauden ordenatuta ala ez.

C LENGOAIA - BALDINTZAK

Baldintzak 07 - IF (Bigarren mailako ekuazioa)

IF – Bigarren mailako ekuazio baterako soluzioa aurkitzen duen programa. Diskriminatzailea: disc = b²-4ac Diskriminatzailea 0 baino handiagoa bada, bi erroak errealak eta desberdinak ditu: Diskriminatzailea 0 bada, orduan bi erroak errealak eta berdinak ditu: x1 = x2 = -b/2a Diskriminatzailea 0 baino txikiagoa bada, orduan bi erroak konplexu konjugatuak ditu:

MENUAK 01

MENUAK 03

MENUAK 04

MENUAK 05

C LENGOAIA - MENUAK

MENUAK 6

C LENGOAIA - Menuak

Menuak 01 - SWITCH (Azalerak)

SWITCH - Programa honek ondoko menua pantailaratu behar dit:AZALERAK1 - Laukia. 2 - TriangeluaAukera ezazu: - 1 aukeratzen badugu, Laukiaren azalera kalkulatu behar du. - 2 aukeratzen badugu, Triangeluaren azalera kalkulatu behar du.

Menuak 03 - DO WHILE (Laukia, Triangelua)

DO WHILE – Hurrengo menua pantailaratzen duen programa egin: AZALERAK ========= 1 - Laukia 2 - Triangelua 3 - Irten Aukera ezazu bat: 1 aukeratzen badugu, Laukiaren azalera kalkulatu behar du. 2 aukeratzen badugu, Triangeluaren azalera kalkulatu behar du. 3 aukeratzen badugu, Programa amaituko da.

C LENGOAIA - Menuak

Menuak 04 - DO WHILE (Bakoitia/Bikoitia, Positiboa/Negatiboa/Zero)

DO WHILE – Programa honek honako menu hau pantailaratu behar dit: MENU 1 -. Bakoitia/Bikoitia 2 -. Positiboa/Negatiboa/Zero 3 - Irten 1 aukeratzen badugu, osoko zenbaki bat eskatu behar digu eta bakoitia edo bikoitia den esan behar digu. 2 aukeratzen badugu, zenbaki erreal bat eskatu behar digu eta positibo, negatibo edo zero den esan behar digu. 3 aukeratzen badugu, Programak amaituko da.

C LENGOAIA - Menuak

Menuak 05 - DO WHILE (Energia Zinetikoa, Irabazlea)

SWITCH – Programa honek ondoko menua pantailaratu behar dit: MENU 1 -.Energia zinetikoa 2 -.Partidaren irabaztea 3 -.Irten 1 aukeratzen badugu, Energia Zinetikoa kalkulatu behar dugu. 2 aukeratzen badugu, bi futbol talderen izenak eta eta partida batean bakoitzak sartu dituen golak eskatu behar dugu eta partidaren irabazlea esan behar digu. 3 aukeratzen badugu, programaren irten behar dugu. Beste aukera sartzen badugu, akats mezua pnatailaratuko dugu.

C LENGOAIA - Menuak

Menuak 06 - DO WHILE (Kalota esferikoaren bolumena, 7-ren multiploa)

SWITCH – Programa honek ondoko menua pantailaratu behar dit: 1 -.Kalota esferikoaren bolumena 2 -.7-ren multiploa 3 -.Irten 1 aukeratzen badugu, kalota esferiko baten bolumena kalkulatu behar dugu. 2 aukeratzen badugu, zenbaki oso bat eskatu behar dugu eta programak zazpiren multiploa den ala ezesango digu. 3 aukeratzen badugu, programatik atera behar dugu. Beste aukera sartzen badugu, akats mezua pantailaratuko dugu.

C LENGOAIA - Menuak

C LENGOAIA - TEORIA

C LENGOAIA - TEORIA

Ai

2. ebaluazioa

C erabilera orokorreko programazio-lengoaia bat da, Dennis Ritchie-k 1969 eta 1972 artean Bell Laboratories-en garatua. C lengoaia eskertzen da sortzen duen kodearen eraginkortasunagatik eta sistema-softwarea sortzeko programazio-lengoaia ezagunena da, nahiz eta gaur egun aplikazioak sortzeko ere erabiltzen den.

Bucles- For

Bucles- While

Funtzioak

Funtzioak

C LENGOAIA -2 EBALUAZIOA

Ai

3. ebaluazioa

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

foto-grafía

Ai

Eduki Gehigarriak

#fotografía 📷

#producto 🎧

Id

+ INFO

Ai

Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto

subtítulo aquí

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

fotografía

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

WEB/UXDESIGN

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

#web 💻

#interacción 👆

Xd

+ INFO

Ps

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

ILUS-TRAcióN

#wildlife 🌾

#dibujo ✍️

+ INFO

Ai

‘Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos’

Ps

Genially

‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’

Cita siempre al autor/a

Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto

*

www.nombreweb.com

gracias