Hora do Código 24.25

Ozobot

Lightbot

Robô Humano

Questão 7

Questão 6

Questão 2

Questão 3

Questão 4

Questão 5

Questão 1

Escola Ciência Viva Gaia 2024/2025

Hora do

Código

Escolha múltipla

Selecionar respostacorreta

Há dois tipos de atividades:

Como jogar?

Prontos para iniciar?

1. Qual das seguintes imagens representa um código?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Código da Estrada

Vamos tentar de novo…

2. Qual das seguintes imagens representa um código?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Código Morse

Vamos tentar de novo…

3. Qual das seguintes imagens representa um código?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Código-fonte

Vamos tentar de novo…

4. Qual das seguintes imagens não representa um código?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Números aleatórios não são códigos.

Vamos tentar de novo…

Cada elemento do grupo deve escolher um código. No Caderno do Aluno regista o nome de todos os códigos que o grupo escolheu.

Descobre mais sobre diferentes códigos.

*ADN: Acido desoxirribonucleico. É o nome da molécula de dupla hélice, que contém informação única e está presente em todas as células do nosso corpo,

O código genético é o conjunto de regras através das quais a informação é contida no material genético (ADN*). É a partir das informações genéticas que um ser vivo se desenvolve.

Código Genético

Réplica do alfabeto baseada em pontos e traços, inventada por Samuel Morse. Os pontos e os traços formam as unidades básicas que permitem estabelecer a comunicação através da luz ou do som.

Código Morse

Estabelece um conjunto de regras de circulação sobre várias situações das quais se destacam a velocidade, a ultrapassagem, o recurso a manobras como a inversão de marcha e a marcha-atrás, o trânsito de peões, a utilizaçãode dispositivos de segurança e os documentos obrigatórios.

Código da Estrada

O código-fonte é a origem de um programa de computador. É escrito por um programador e constituído por declarações, instruções, funções, loops e outras definições, que atuam como guias para que o programa saiba como operar.

Código-fonte

É constituído por barras paralelas de diferentes espessuras apresentadas de forma vertical, que armazenam informações únicas sobre um produto.

Código de Barras

É um sistema numérico que utiliza apenas dois dígitos: 0 e 1. Os computadores usam sinais elétricos para representar informações digitais. O sistema binário é uma forma fácil e eficiente de codificar esses sinais em 0 ou 1, tornando possível o armazenamento, proces-samento e transmissão de grandes quan-tidades de dados de forma rápida e eficaz.

Código Binário

O bloqueio do telemóvel é uma das for-mas mais simples e imediatas de garan-tir a segurança do seu smartphone. Sempre que alguém tentar aceder ao equipamento, é-lhe solicitado o código de desbloqueio, caso contrário não consegue ativar o dispositivo.

Código doTelemóvel

(Código de Resposta Rápida)

Um código QR armazena dados, da mesma maneira que um código de barras. Esses dados podem incluir endereços de páginas de internet, números de telefone ou até 4.000 caracteres de texto.

Código QR

Conjunto de 26 bandeiras diferentes represen-tativas das letras do alfabeto, 10 galhardetes numéricos, 3 substitutas e 1 galhardete indica-tivo do Código Internacional de Sinais reconhecimento e decimal. Utiliza-se nas comunicações visuais entre navios ou em terra firme. Existe um código de uma, duas e três letras que significam palavras, frases ou ações de igual correspondência em qualquer língua.

CódigoInternacional de Sinais

Os cartões de débito e de crédito necessitam de um código secreto para serem utilizados em segurança. Este código é chamado de PIN e significa: Número de Identificação Pessoal. O código PIN é normalmente formado por quatro algarismos e permite validar compras em terminais de pagamento e efetuar operações em caixas Multibanco.

Código PIN

Os cofres modernos, além da fechadura mecância, também são equipados com sistemas de fechadura eletrónica de código que proporcionam um elevado nível de proteção quando se trata de guardar objetos de valor. Há milhares de combinações possíveis.

Código do Cofre

5. Qual das seguintes imagens representa a programação?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Vamos tentar de novo…

• Processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador.

• Usada para criar programas informáticos e “dar instruções” a uma máquina ou computador.

Programação

Linguagens de programação

Uma linguagem de programação é um conjunto de regras que permite criar código para instruir o computador a realizar tarefas, processar dados e executar algoritmos com precisão. Conheces alguma linguagem de programação?

Linguagem

Cada elemento do grupo deve escolher uma linguagem de programação. No Caderno do Aluno regista o nome de todas as linguagens de programação que o grupo escolheu.

Descobre mais sobre algumas das linguagens mais comuns.

Linguagem de programação multiplata-forma orientada para objetos. Está na base de aplicações, sistemas operativos de smartphones, programas empresa-riais e muitos mais. Apesar de ter sido inventada há mais de 20 anos, Java é atualmente a linguagem mais popular para os programadores de aplicações.

Java

Linguagem de programação interativa que faz cálculos numéricos, tem o seu próprio ambiente de desenvolvimento integrado (IDE) e um conjunto de bibliotecas (toolboxes). Estas podem ser usadas em diversas áreas, desde equações diferenciais até estatísticas, processamento de sinais, finanças e outros.

MatLab

Linguagem de programação poderosa e versátil, usada para criar uma ampla variedade de aplicações e sistemas, desde programas de computador e jogos, até sistemas críticos em tempo real e soluções de programas de alto desempenho.

C++

Linguagem de programação leve que compila em JavaScript. Esta fornece uma combinação de códigos simples e fáceis de aprender, evitando as combinações mais complexas do JavaScript.

CoffeeScript

(BASH)

Shell é um interpretador de linhas de comando que permite que o utilizador comunique diretamente com o sistema operacional. O BASH é um dos shells mais utilizados, pois é um recurso muito interativo e apresenta recursos compatíveis com uma linguagem de programação de alto nível.

The Bourne Again Shell

Linguagem de programação visual que permite criar jogos, animações e diversas histórias interativas. Projetada para ensinar programação de forma acessível, intuitiva e divertida. Em vez de digitarem linhas de código, os utilizadores montam programas juntando blocos gráficos num painel de arrastar e soltar.

Scratch

Linguagem de programação de alto nível, ou seja, com combinação de códigos mais simplificados e próximos da linguagem humana, utilizada nas mais diversas aplicações, como ambiente de trabalho, internet, servidores e ciência de dados.

Python

6. Qual dos seguintes jogos demorou menos tempo a programar?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

Apesar de ter gráficos bastante simples, um programador muito experiente demora cerca de 25 minutos a criar um jogo como o da “cobrinha”. Mesmo assim, necessita de testar e rever constantemente o código. Confirma no vídeo ao lado!

Snake

Vamos tentar de novo…

7. Qual dos seguintes jogos demorou mais tempo a programar?

Escolhe a opção correta.

A.

B.

C.

A Epic Games é uma produtora de videojogos com mais de 30 anos de existência e demorou 7 anos a criar o Fortnite. O desenvolvimento do jogo começou em 2011 e só em 2017 se iniciou a sua comercialização. A versão final e gratuita foi disponibi-lizada em 2018. Ao longo de todo o processo de elaboração do jogo foram necessárias várias centenas de programadores!

Fortnite

Vamos tentar de novo…

Robô Humano

Aguarda pelas instruções dos professores.

• Como jogar

• Objetivo

O objetivo do jogo é comandar um robô (Bot) através de pequenos labirintos e ir acendendo luzes nos quadrados azuis. O grau de dificuldade aumenta a cada nível.

Os jogadores movimentam o Bot através de comandos simples: andar, virar, saltar e ligar a luz.

Lightbot

Utiliza o tablet para resolveres os primeiros 7 níveis do Lightbot. Quando concluíres o 7.º nível, regressa aqui e avança.

Resolve no teu caderno.

Quando o professor confirmar que já terminaste o exercício, avança.

Testa a tua solução no Lightbot e verifica se coincide com a nossa sugestão.

• Como jogar

• Objetivo

O objetivo é controlar os movimentos do Ozobot estruturando uma sequência deações para resolver desafios.

O Ozobot segue linhas pretas até encontrar um código colorido que lhe atribui uma nova função. Dependendo do código, o Ozobot realiza ações como estacionar, andar mais depressa ou mais devagar, parar por breves instantes, rodar ou inverter a marcha.

Ozobot

Abre a aplicação Ozobit e resolve os desafios que temos para ti. Quando concluíres todos os níveis, regressa aqui e avança.

Para concluir, realiza a avaliação da atividade.

Escola Ciência Viva Gaia 2024/2025

Bom trabalho!