1r_Reunió Inici de curs_1r/24.25

benvingudes i benvinguts

REUNIÓ D'INICI DE CURS 1r 2025/2026

L’EQUIP DE MESTRES

1rA: Xelo Terán 1rB: Violant Lillo Anglès: Bea Montull Religió i lectura: Teresa Piquer Diversitat: Marina Música: Jorge Soler Reforç: Marta Duart Audició i llenguatge: Laura Durán SIEI: David Cháfer i Yolanda Barceló Vetlladores: Mireia Mateu

Serveis externs: EAP, CREDA…

L’EQUIP DE MESTRES

1rA: Xelo Terán 1rB: Violant Lillo Anglès: Bea Montull Religió i lectura: Teresa Piquer Diversitat: Marina Música: Jorge Soler Reforç: Marta Duart Audició i llenguatge: Laura Durán SIEI: David Cháfer i Yolanda Barceló Vetlladores: Mireia Mateu

Serveis externs: EAP, CREDA…

DINANTIA

Important! Cal que justifiqueu les absències i retards i, sobretot posar el motiu.

Només respondrem quan sigui necessari.

Dubtes de pagamenrs a secretaria (Josep)

Només cal respondre als missatges amb pregunta o missatges personals.

S’enviarà la convocatòria de l’entrevista individual anual

Problemes tècnics de dinantia: correu a l'escola o amb l'administratiu (Rubén)

Utilitzem AGENDA!

De dilluns a divendres de 8.30h a 18.00h

No serveix per resoldre: dubtes, deures, altres activitats pedagògiques.

MOTIU!

Autoritzacions i pagaments dins el termini.

Hàbit de mirar el CALENDARI i MUR

PER A LA SORTIDA

COMUNICACIONS AMB LA MESTRA

Davant la reixa, nens/es en filera, aixecar la mà i esperar el torn.

normes de l'escola

Mitjançant l’agenda, dinantia o a la sortida

SI ARRIBEU TARD A LA RECOLLIDA DELS INFANTS

EN CAS DE PLUJA

us truquem per telèfon. En cas de no localitzar-vos hem d’avisar la policia local.

Notifiqueu els canvis de telèfon i adreça a secretaria

Files al porxo, famílies sota les moreres davant del rètol grup.

L'ESMORZAR

Evitar el dejú. Les neurones necessiten estar alimentades per rendir!!!!

Bosseta/carmanyola de l’esmorzar Cantimplora, aigua i tovalló

Esmorzar saludable!!!! Eviteu la brioixeria industrial. Millor un entrepà o fruita.

No paper d’alumini ni sucs

Dilluns fruita

En cas d’oblit, no portar l’esmorzar més tard, li donarem una peça de fruita del menjador.

Esmorzars per als aniversaris NO casolans.

Organització del pati

EL PENJADORR

...BEN ENDREÇAT

Les coses que no tenen NOM es poden perdre fàcilment.

No portar objectes de valor

Per això, és molt important posar el nom i cognom (bates, jaquetes...) També una beta per poder-ho penjar fàcilment .

ALTRES...R

Medicació

Informar a la mestra en cas de malaltia, al·lèrgia i/ o problema físic

Escola lliure de químics

Salut (si està malalt no el/la porteu a l'escola)

Polls

ATENCIÓ A LA DIVERSITATOR

Reforç: Racons de mates

Grups flexibles: Català Mates

MALL i atenció a la diversitat

Lorem ipsum dolor sit amet

Título aquí

Desdoblament: Anglès-català Anglès-mates

SIEI i vetlladora

METODOLOGIAOR

Treball individual

Treball en equip

Pràctiques de laboratori

Experimentació (mètode científic)

Treball en parelles

Treball col·lectiu

Desdoblaments i grups flexibles

Tallers de lectura

Treball per racons

Teatre de Sant Jordi

Cultura digital

Conversa exploratòria

Situacions d'aprenentatge

Aprenentatge actiu

Exposicions orals

Padrins de lectura

HORARISOR

GRAFISME

GF

SEP MATES

SEP CATALÀ

GF

GF

Català

CATALÀOR

Escriptura natural

Escriptura

Sepració de paraules dins d'una frase i textos curts Aprenentatge de la lletra lligada (GRAFISME: projecte 1r trimestre)

Lectura

Col·laboració a casa per anar acabant les fitxes de grafisme

Lectura de textos senzills Audició de lectures fetes per la mestra Comprensió lectora Taller de lectura i padrins de lectura. Carillonada com a cloenda.

Expressió oral

Cíviques Expressió oral d’experiències i coneixements

La importància de llegir junts una mica cada dia

Dossier de lectures a la motxilla sempre!

Català

CASTELLÀOR

Expressió oral

Expressió oral

De vivències i coneixements

Escriptura

Composició de frases senzilles

PROJECTES

Lectura

Lectura de textos senzills Audició de lectures fetes per la mestra Comprensió lectora Ampliació de vocabulari

La escuela Nadarín Cómo ser un león Medios de transporte

TALLERS DE LECTURA

Català

MATEMÀTIQUESOR

Tots els deures amb referents visuals

Tallers de matemàtiques

Numeració i càlcul

Problemes

• Resolució de situacions matemàtiques de la vida quotidiana

• Geometria
• Mesura (l'hora, el metre i el quilo)
• Lateralitat (dreta-esquerra)
• Orientació espacial: plànols

• Numeració fins el 100
• Càlcul mental
• Suma i resta horitzontal
• Descomposició i relacions numèriques

No els ensenyeu a sumar i restar. Gràcies!

Racons de mates amb material manipulatiu!

Català

MEDIOR

La marató La marxa solidària

Pràctiques d'experimentacio

Projectes

• El nom de la classe
• El cos
• L'alimentació

• ODS: salut i benestar, igualtat de gènere i producció i consum responsables

• El so
• Flotabilitat
• Aigua de colors
• Diverciència

FESTES

Castanyada, Nadal, Carnaval, Sant Jordi, final de curs

ORGANITZACIÓ D'AULA, NORMES I HÀBITSOR

L'AGENDA

Fomentar l’ús de l’agenda com a mitjà de comunicació família – escola.Cal revisar l’agenda de tant en tant. Signar les notes sempre.Recordeu al nen/a que avisi a la mestra quan porta una nota a l’agenda.La mestra també signarà.

Dins la motxilla:

CARPETA DE GOMES

Per posar el full de deure, grafisme o circulars.Tornar sempre la carpeta a l’escola.

DOSSIER DE FUNDES

Dossier de lectures de la classe. Llegir i fer la tasca. Llegir una mica cada dia!

DEURES?OR

Deures adaptats: lletra de pal o lletra lligada segons necessitats de l'alumnat

Els divendres, deures:

• Full de lectura (amb exercici de comprensió lectora) o full de deures (matemàtiques o català).

Retornar els deures el dilluns revisió conjunta

Grafisme

• Fulls de grafisme per anar acabant a casa i retornar-los a l’escola.

• Revisió per part de la mestra de l’entrega de fitxes periòdicament.

EXPLICACIÓ DELS DEURES A L'AULA.

i si no els porten fets?

Els deures els han de fer amb l’acompanyament de l’adult i de manera planificada (espai, temps, material).

AVALUACIÓOR

Proves de comprensió lectora (gener i maig)

Reunions de seguiment amb la família (Una com a mínim durant el curs)

Continuai formativa

Contiuai formativa

Aptitud i actitud

AVALUACIONS

Observació sistemàtica

Qualitativa no quantitaniva

UNA RECOMANACIÓ FONAMENTAL

ni mòbil, ni tauletes, ni televisió

Els experts recomanen que no es faci cap ús de les pantalles abans dels 3 anys; ni mòbil, ni tauletes, ni televisió. La societat catalana de pediatria manifesta que el més important en els nens petits és que el seu entorn visual sigui real i no virtual.

SORTIDES

10 de novembre Lab 0-6

14 d'octubre: comprar ingredients panellets Sortida dijous gras Sant Antoni Sortides pel poble Final de curs: platja

Colònies de 2 dies (1 nit) 3r Trim 1 i 2 de juny

Cal Diable (Pontons)

ACTIVITATS

kappla

Activitats PEE

CAP

DENTS FORTES I SANES REVISIONS DENTALS

PARLEM? QUAN?

No deixem conflictes per resoldre

1. Sempre que hi hagi alguna cosa que us preocupi. 2. Sempre que hi hagi un canvi important en l’entorn familiar i que creieu que afecta o pot afectar el vostre fill/a. 3. Sempre que el/la mestre/a ho requereixi.

menjador acollida activitats lleure setembre activitats AFA

Cal demanar sempre cita prèvia. Secretaria Rubén: de dilluns a divendres: de 9.05h a 13:00h i de dilluns a dijous: de 15:05 h a 16:00h. Divendres tarda: tancat.

Correu electrònic de l’escola: e3009242@xtec.cat

Si necessiteu parlar amb direcció o secretaria truqueu per demanar cita prèvia

Telèfon: 977 642496

Web: www.escolaantina.cat

Funcions del dlegat/a

FUNCIONS DEL DELEGAT/A

• Fomentar la cohesió del grup de famílies.
• Col·laborar amb la mestra del grup quan sigui necessari (festes, activitats puntuals...).
• Coordinar la resta de pares i mares quan s’ha de col·laborar amb l’escola.
• Recollir propostes, suggeriments , queixes , i agraïments per millorar el funcionament de la classe.
• Col·laborar amb la junta de l’AMPA en la detecció de necessitats, inquietuds...
• Assistir a les reunions de la direcció del centre quan se’ls convoqui.

Tenir estones per parlar del que fem a l’escola

Dinamitzar el grup de mares i pares gestionar el Whatsapp

Moltes gràcies per la vostra atenció!!!!

Retornar la carta de compromís signada.

i quan acabem... Recordeu contestar la valoració d’aquesta reunió mitjançant Dinantia

Aprovar l’elecció del delegat/da de la classe

FOTOS PRIMERS DIES