PRESENTACIÓN_TUTORÍA 2024-25

Bienvenidos y bienvenidas

A VUESTRA TUTORÍA

¿SABES EN QUÉ CONSISTE LA LABOR DEL TUTOR/A?

FUNCIONES DEL TUTOR/A:

1. Facilita la integración de su alumnado y fomenta su participación en el centro educativo.
2. Realiza seguimiento continuo del proceso de aprendizaje de su alumnado.
3. Promueve, motiva y brinda apoyo permanente a su alumnado.
4. Encauza demandas del alumnado ante el resto del profesorado.
5. Establece un nexo de unión entre las familias y el centro educativo, generando buena comunicación entre ambos.

CUESTIONARIO DE RECOGIDA DE DATOS:

DINÁMICAS DE GRUPO:

Contesta el siguiente cuestionario de manera individual. Se trata de que tu tutor/a tenga toda la información sobre ti para poder ofrecerte el mejor apoyo posible. ¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!

Existen una serie de juegos y actividades que podéisrealizar en grupo que sirven para conoceros mejor y fortalecer los vínculos sociales... ¿Cuál habrá elegido tu tutor/a? ¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!

¿NOS CONOCEMOS UN POCO MEJOR?

3º ESO

2º ESO

1º ESO

ACTIVIDADES DE DINÁMICAS

4º ESO

CFGB

APRENDIENDO A CONVIVIR

NORMAS DE CONVIVENCIA

RETRASOS Y FALTAS DE ASISTENCIA

Las normas de convivencia ayudan a prevenir conflictos entre los miembros de un grupo o comunidad, pues éstos, amenazan el bienestar de la vida que realizamos en común y propician desenlaces trágicos e irreparables. No cumplirlas puede suponerte un AVISO a tus familias de tu comportamiento incorrecto, e incluso un PARTE DE INCIDENCIA con su correspondiente SANCIÓN.

Asistir regularmente a clases te permite compartir información con tu profesor/a y compañeros/as de clase; podrás intercambiar conocimientos e información que en tu casa no. De esta manera, vas a mejorar la comunicación, aprenderás a trabajar en equipo y te ayudará en tu desarrollo socio-emocional.

+info

1. Acudir a clase con buenas condiciones de higiene y de salud.
2. Respetar los derechos y la dignidad de cualquier persona del centro educativo. Ser respetuoso ante la diversidad.
3. Colaborar y mostrar interés por el estudio, el aprendizaje y por las actividades que se propongan en clase.
4. Al servicio se irá siempre con permiso del profesor/a y nunca entre clases.
5. El alumnado solamente se desplazará de aula cuando así lo requiera la materia y bajo la supervisión del profesor/a que la imparte.
6. Queda prohibido permanecer en los pasillos y en las escaleras.
7. Resolver los problemas y conflictos siempre buscando el bien común y sin que nadie salga perjudicado. No se debe agredir a ninguna persona y hay que buscar siempre la comunicación como forma de resolver los conflictos.
8. Mantener una buena actitud de limpieza en las aulas y en cualquier disposición del centro escolar, teniendo en cuenta las necesidades sanitarias.
9. Queda prohibido arrojar objetos por las ventajas de las clases y fumar/vapear en todo el centro.
10. Queda prohibido el uso de móviles en nuestro centro por normativa.

NORMAS BÁSICAS

1. La asistencia a clase es OBLIGATORIA, al igual que la puntualidad a las mismas. En caso de falta o retraso, ésta deberá de ser justificada.
2. El horario de entrada al centro es a las 8:30 horas. Cuando el alumno/a llegue al centro y la puerta principal esté cerrada, tendrá que entrar por Conserjería y permanecerá en el aula de convivencia hasta la siguiente clase (si la falta es no justificada).
3. Cada 3 RETRASOS INJUSTIFICADOS supondrá estar sancionado sin recreo, y la acumulación de RETRASOS conlleva un parte de incidencia.
4. La razón de la justificación de las FALTAS DE ASISTENCIA y RETRASOS se hace por Pasen por parte de las familias, y será el tutor/a quien las justifique finalmente. Si llegas después del recreo, te quedarás en convivencia hasta las 15:00 horas.
5. En caso de que un alumno/a falte a una prueba/examen, será el profesor/a de la materia quien decida cuando la realiza.
6. Cuando las faltas de asistencia sin justificar sean de 25 horas de clase o el 25% de días lectivos, y el alumno/a sea menor de 16 años, se pondrá en marcha el protocolo de absentismo. Cuando supere esta edad, se podrá en marcha el protolo por abandono de asignaturas.

RETRASOS Y FALTAS DE ASISTENCIA

https://youtu.be/qUjCvxIHG4s

¡GRACIAS!