Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
2.1. Comunicació_L'entrevista
María Eugenia Cicaré
Created on September 10, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Math Lesson Plan
View
Primary Unit Plan 2
View
Animated Chalkboard Learning Unit
View
Business Learning Unit
View
Corporate Signature Learning Unit
View
Code Training Unit
View
History Unit plan
Transcript
lLENGUA I LITERATURA CATALANA
U. 2. La vida de l'estudiant
2.1. Comunicació: l'entrevista
Començar
Institut Voltrera - 1r d'ESO
Introducció
Indica si les següents afirmacions són vertaders o falses:
Introducció
Què és una entrevista?
gira
DEFINICIÓ
És un text oral o escrit que consisteix en el diàleg entre dues persones, en el qual hi ha un entrevistador (que fa les preguntes) i L'entrevistat (qui les respon). L'objectiu de l'entrevista és obtenir informació de la persona entrevistada.
Quins tipus d'entrevista coneixeu?
gira
L'ENTREVISTA PERIODÍSTICA
ON PODEM TROBAR-LES?
A quins mitjans podem trobar entrevistes?
gira
ON PODEM TROBAR-LES?
- MITJANS ESCRITS: DIARI, REVISTA, BLOC, PREMSA DIGITAL, ETC. - MITJANS AUDIOVISUALS: RÀDIO, TELEVISIÓ O INTERNET
De personalitat
Temàtiques
D'investigació
Constitueixen una manera de recollir dades. Solen fer-se mitjançant qüestionaris i poden adreçar-se a moltes persones simultàniament. Es proposen estudiar aspectes concrets com, per exemple, els gustos i les activitats de lleure dels joves, els hàbits alimentaris de la població, opinions diverses sobre un tema polèmic...
Presenten la persona entrevistada com a experta en algun àmbit; les preguntes es refereixen, sobretot, als seus coneixements i punts de vista sobre un tema concret.
Tenen l'objectiu de construir un retrat de la persona entrevistada; s'hi presenta la seva personalitat i algunes dades biogràfiques i s'hi dóna a conèixer la seva opinió sobre un o diversos temes.
anàlisi d'entrevistes
Entrevista A
anàlisi d'entrevistes
Entrevista B
anàlisi d'entrevistes
Entrevista C
practica
Classifica les entrevistes que has vist
A.
DE PERSONALITAT
B.
TEMÀTICA
C.
D'INVESTIGACIÓ
Comprova
cierre // repaso 01
Para especial atenció a l'entrevista C. Quina diferència hi ha entre l'entrevista audiovisual i la transcripció?
gira
1- Ordenació de les oracions 2- Eliminació de fragments 3- Correcció del registre o d'errors 4-Eliminació de trets de la llengua oral (ex. repeticions), etc.
gira
ara tu
1. Llegeix la següent transcripció literal d'una entrevista i transforma-la en un fragment que es pugui publicar en un diari
Bé...mmm... no, no, és clar... Jo volia ser metge o bomber com tots els nens... ha! ha! ha!... I també vaig tenir una època que volia ser fins i tot astronauta. Qué típic, no? I pensava que hauria d'anar als Estats Units, que em semblava llunyíssim... Això de la música va arribar més tard... cap a... bé, estudiava música a banda de l'escola, tocava en alguna festa familiar... Però un bon dia et fas gran i has de triar..., escollir uns estudis i t'has de decidir, perquè no es pot fer tot, oi? I vaig escollir fer estudis musicals.
gira
ara tu
CORRECCIÓ (hi ha més d'una solució possible):
No, és clar. Jo volia ser metge, o bomber... fins i tot astronauta, com tots els nens. Estudiava música, a banda de l'escola, i tocava en alguna celebració familiar. I mes tard, quan va arribar l'hora de triar uns estudis, vaig haver de prendre una decisió i vaig escollir seguir estudis musicals.
Què hem eliminat?
GUIA PER A L'ELABORACIÓ DE L'ENTREVISTA
Què cal fer per elaborar una bona entrevista periodística?
DEFINIR L'OBJECTIU
DETERMINAR EL TEMA
INFORMAR-SE PRÈVIAMENT
ELABORAR EL QÜESTIONARI
cONSELLS PER A L'ELABORACIÓ DE LES PREGUNTES
Teniu algun consell que pugui ajudar els companys i companyes a l'hora d'elaborar les preguntes?
Alguns d'utilitat
cONSELLS PER A L'ELABORACIÓ DE LES PREGUNTES
1. Defineix l'objectiu de l'entrevista i fes preguntes que hi estiguin relacionades. 2. Fes preguntes obertes. 3. Estructura l'entrevista: les preguntes han de seguir un ordre lògic. 4. Evita preguntes tendencioses. 5. Escolta amb atenció i aprofita la informació més important.
INVESTIGACIÓ
A.
PERSONALITAT
B.
TEMÀTICA
C.