Principales teorías
DE LA ADMINISTRACIÓN
1950, Escuela del Comportamiento
1962, Desarrollo Organizacional
1916, Clásica
1903, Científica
ENFOCADA EN EL CRECIMIENTO DE LAS EMPRESAS Y SUS COLABORADORES.
TOMA A LAS NECESIDADES HUMANAS COMO PRINCIPAL MOTIVACIÓN
ENFOCADA DESDE LA DIRECCIÓN A LA EJECUCIÓN
PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN PARA LAS EMPRESAS INDUSTRIALES
1932, De las relaciones Humanas
1954, Teoría Neoclásica
1980, Escuela de la contingencia
1909, Teoría de la Burocracia
ENFOCADO EN LAS PERSONAS, PROMOVIENDO EN ELLOS LA MOTIVACIÓN Y OTRAS HABILIDADES.
VISUALIZA EL PASADO COMO UNA HERRAMIENTA PARA NO COMETER ERRORES
SURGE EN ALEMANIA, PROMOVIDA POR MAX WEBER
Enfocando a la empresa como un sistema abierto
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TEORÍA DE LA BUROCRACIA
Su principal estructura se enfoca a realizar todos los procesos o indicaciones por medio escrito, para que al colaborador quede claro sus funciones, actividades, o tareas a realizar. Estas indicaciones deben ser presentadas de manera previa, para que el colaborador tenga certeza y claridad de las mismas
Escuela del comportamiento
La escuela del comportamiento toma como base las necesidades humanas como el factor principal para motivar la conducta del hombre. Nace en los Estados Unidos en el año de 1950. Su máximo representante es Abraham Maslow. Maslow propuso la pirámide de la jerarquía de necesidades. En esta pirámide las necesidades fisiológicas se colocan en la base. Luego se encuentra la necesidad de seguridad, para que el siguiente nivel sea las sociales y de autoestima, finalmente, en el último nivel surge la autorrealización
Escuela de la contingencia
La escuela de la contingencia es conocida como la teoría de las decisiones. Puesto que busca responder a la situaciones diarias que afectan a una empresa. Nace en 1980 en Estados Unidos, Su principal tarea es poder tomar las mejores decisiones para aprovechar de forma óptima los recursos. Entre sus principales exponentes están Fred Fiedler, William Dill, William Starbuck, James Thompson, Paul Lawrence, Jay Lorsch y Tom Burns.
Actividad 1. Teorías y autores del pensamiento administrativo.
José María Mora Luna
Created on September 10, 2024
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Principales teorías
DE LA ADMINISTRACIÓN
1950, Escuela del Comportamiento
1962, Desarrollo Organizacional
1916, Clásica
1903, Científica
ENFOCADA EN EL CRECIMIENTO DE LAS EMPRESAS Y SUS COLABORADORES.
TOMA A LAS NECESIDADES HUMANAS COMO PRINCIPAL MOTIVACIÓN
ENFOCADA DESDE LA DIRECCIÓN A LA EJECUCIÓN
PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN PARA LAS EMPRESAS INDUSTRIALES
1932, De las relaciones Humanas
1954, Teoría Neoclásica
1980, Escuela de la contingencia
1909, Teoría de la Burocracia
ENFOCADO EN LAS PERSONAS, PROMOVIENDO EN ELLOS LA MOTIVACIÓN Y OTRAS HABILIDADES.
VISUALIZA EL PASADO COMO UNA HERRAMIENTA PARA NO COMETER ERRORES
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Su principal estructura se enfoca a realizar todos los procesos o indicaciones por medio escrito, para que al colaborador quede claro sus funciones, actividades, o tareas a realizar. Estas indicaciones deben ser presentadas de manera previa, para que el colaborador tenga certeza y claridad de las mismas
Escuela del comportamiento
La escuela del comportamiento toma como base las necesidades humanas como el factor principal para motivar la conducta del hombre. Nace en los Estados Unidos en el año de 1950. Su máximo representante es Abraham Maslow. Maslow propuso la pirámide de la jerarquía de necesidades. En esta pirámide las necesidades fisiológicas se colocan en la base. Luego se encuentra la necesidad de seguridad, para que el siguiente nivel sea las sociales y de autoestima, finalmente, en el último nivel surge la autorrealización
Escuela de la contingencia
La escuela de la contingencia es conocida como la teoría de las decisiones. Puesto que busca responder a la situaciones diarias que afectan a una empresa. Nace en 1980 en Estados Unidos, Su principal tarea es poder tomar las mejores decisiones para aprovechar de forma óptima los recursos. Entre sus principales exponentes están Fred Fiedler, William Dill, William Starbuck, James Thompson, Paul Lawrence, Jay Lorsch y Tom Burns.