Mapa Conceptual Educación Superior

La pedagogía es un conjunto de saberes qye buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que éste tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto.

Tiene como objeto de estudio, la formación de la persona a traves de la educación considerandola como un proceso debidamente organizado planificado, dirigido y evaluado.

Su función principal, es mejorar los procesos educativos y optimizados.

PEDAGOGIA

Recopilar datos sobre el hecho educativo, clasificados, estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos.

La pedagogía al estudiar de forma organizada la realidad educativa y fundamentandose en las ciencias humanas, y sociales, trata de garantizar la objetividad de los conocimientos que acontecen enun contexto determinado.

Cumple con los requisitos que una ciencia debe de poseer

Tiene un objetivo de estudio propio, que es la educación, se ciñe en un conjunto de principios que tienden a constituir un sistema regulador de sus fines, fundamentos y procedimientos.

Se requiere como competencia la búsqueda y utilización del conocimiento actualizado, de las ciencias pedagógicas, y su desarrollo creativo en los procesos formativos de las personas.

Tanto la pedagogía como sus disciplinas se apoyan del conocimiento de otras ciencias que también estudian a la persona, y que desde su sistema de conocimientos aportan a la eduacción.

Por ello establecen relaciones con otras ciencias como: filosofía, psicología, sociología, antropología y la neurociencia.

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