¿Cómo investigar en una escuela básica?

¿Cómo investigar en una escuela básica?

Engombia Miranda Maria Eugenia

¿Cómo podrían generar una investigación desde sus escuelas de práctica profesional?

Seguir una serie de pasos que permita principalmente tener un problema y que estos pasos sean adaptado a un cambio para transformar ese problema

• Siempre tener presnte el por qué, para qué y cómo

sin una investigación, no hay experimentación y mucho menos resultados

¿para qué investigar?

La investigación te permite sistematizar los resultados favorables para volverlas a usar

Investigar habré una nueva perspectiva, y que en la educación permita buscar nuevos enfoques en el aprendizaje de los estudiantes

El poder llevar a cabo una investigación no solo nos permite abrirnos a un nuevo enfoque, sino también es una forma en la que nos permite una actualización a nuestras prácticas profesionales y así ir obteniendo nueva información y podamos ir actualizando lo que ya tenemos

Texto + iconos

Aunque no debes abusar de los bulletpoints, los iconos y esquemas pueden ser grandes aliados a la hora de contar historias.

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Activa y sorprendea tu audiencia

Logra que tu público recuerde el mensaje

Tiene efecto WOW.Muy WOW.

Finalmente, como se ha mencionado. Creo que el investigar es el recurso más fuerte que nos permite el poder desarrollar de una forma adecuado el proceso de enseñanza y aprendizaje del los alumnos, abriendo nuevos enfoques y realidades que nos permiten día a día seguir avanzando y mostrando mejoras en el resultado

El llevar a cabo una investigación es de mucha práctica para el día a día, puesto con ello podemos llegar a supuestos que nos ayudarán para facilitar a resolver un problema, principalmente en la educación.

Guevara, E. (septiembre de 2018). ¿Cómo investigar en una escuela básica. [Video]. TED. https://www.ted.com/talks/exequiel_guevara_como_investigar_en_una_escuela_basica?subtitle=en&lng=es&geo=es

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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