ADA 3. Planeación didáctica

Identificación del Problema o Área de Oportunidad:

• Reflexionar sobre un problema o área de oportunidad en un ámbito personal, académico o profesional.
• Definir claramente el problema en un párrafo, identificando sus características principales y los desafíos que presenta.

Aplicación de Técnicas de Pensamiento Divergente:

• Utilizar técnicas para generar ideas (por ejemplo, lluvia de ideas, mapas mentales).
• Aplicar herramientas como el pensamiento lateral o las matrices de ideas para ampliar y diversificar las soluciones posibles.
• Documentar el proceso de generación de ideas, incluyendo las técnicas utilizadas y los resultados obtenidos.

Desarrollo del Pensamiento Estratégico:

• Seleccionar una de las ideas generadas y desarrollarla utilizando herramientas de pensamiento estratégico (por ejemplo, análisis FODA, mapas estratégicos).
• Establecer un plan para implementar la solución seleccionada, detallando los insumos necesarios, los procesos implicados y el producto final esperado.
• Describir los pasos necesarios para llevar a cabo la implementación, identificando posibles obstáculos y soluciones.

Documentación del Proceso Creativo y Estratégico:

• Estructurar un documento que incluya: la identificación del problema, las ideas generadas, la estrategia seleccionada, y el plan de implementación.
• Asegurarse de que el documento sea coherente, claro y bien organizado.

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ADA 3. CREATIVIDAD E INNOVACIÓN