Ejercicio 3

Indicador

Debo mejorar

Aceptable

Regular

Bien

Muy bien

Identifico características del trabajo docente multigrado bajo los principios de interculturalidad crítica propuestos por la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Reconozco las implicaciones de incorporar un enfoque inclusivo en el trabajo docente multigrado.

Conozco cómo realizar una caracterización de la diversidad presente en un grupo multigrado.

Domino diversas metodologías de aprendizaje para el grupo multigrado.

Reconozco los principales rasgos de metodologías activas de aprendizaje para el grupo multigrado.

Conozco cómo planificar situaciones de aprendizaje que tengan como punto de partida las necesidades e intereses del grupo multigrado.

Identifico distintas formas de trabajo por proyectos en un grupo multigrado.

Reconozco cómo fomentar la autonomía de aprendizaje del alumnado multigrado.

Comprendo y aplico diversas formas de impulsar el diálogo, la colaboración y la ayuda mutua entre el alumnado de un grupo multigrado.

Ubico diversas formas de impulsar una evaluación formativa en donde participe el alumnado.