Marco normativo y legal

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MARCO NORMATIVO

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La educación especial tendrá por objeto, además de lo establecido en la Ley General de Educación, la formación de la vida independiente y la atención de necesidades educativas especiales que comprende entre otras, dificultades severas de aprendizaje, comportamiento, emocionales, discapacidad múltiple o severa y aptitudes sobresalientes, que le permita a las personas tener un desempeño académico equitativo, evitando así la desatención, deserción, rezago o discriminación.

LPDNNA ARTICULO 16

LGE ARTICULO 68

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LPDNNA Artículo 31º Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

Anexo 7. Clasificación para el alumnado condiscapacidad, aptitudes sobresalientes o condificultades severas de aprendizaje, de conducta o de comunicación

Anexo 6. Atención de los alumnos con discapacidad,aptitudes sobresalientes o condificultades severas de aprendizaje, deconducta o de comunicación

LPDNNA Artículo 29º Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

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LPDNNA Artículo 16º

CPEUM Artículo 3º

LPDNNA Artículo 18º

LGE Artículo 65º

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