Módulo didáctico pizarra animada

perfil de egreso

Preescolar

Primaria

Bachillerato

• Los alumnos deben estar preparados para enfrentar los desafíos académicos o laborales con habilidades avanzadas de análisis, investigación y autonomía.

Secundaria

El perfil de egreso de un maestro se compone de dos pilares: el perfil general y el profesional. Estos pilares establecen las capacidades que se expresan en los desempeños docentes y en los dominios de saber a lo largo de la formación de un licenciado

• Los alumnos deben salir con habilidades básicas de socialización, curiosidad por el aprendizaje y capacidades motrices desarrolladas.
• Desarrollo de confianza y autonomía inicial.

• Capacidad para crear un ambiente seguro, afectivo y estimulante para el aprendizaje.
• Conocimiento de las etapas de desarrollo infantil y métodos pedagógicos centrados en el juego y la exploración.
• Promoción del desarrollo de habilidades socioemocionales, motrices, cognitivas y de lenguaje en los niños.

del Maestro de Preescolar

Perfil de Egreso

Egreso del alumno:

• Objetivos con los alumnos:
• Desarrollar habilidades socioemocionales como la empatía, el control de emociones y el trabajo en equipo.
• Fomentar la curiosidad natural y la capacidad para resolver problemas mediante el juego y la exploración.
• Potenciar el desarrollo del lenguaje y la comunicación para que los niños expresen sus necesidades y emociones.

Los alumnos deben haber desarrollado un sentido de identidad, confianza en sus habilidades y capacidad para seguir instrucciones, lo que facilita su transición al aprendizaje más estructurado de primaria.

• Objetivos con los alumnos:

Desarrollar habilidades básicas en lectura, escritura, matemáticas, ciencias y pensamiento crítico.Promover el trabajo en equipo y la solución de conflictos de manera pacífica.Fomentar el interés por la creatividad, la investigación y el aprendizaje continuo.

Competencias del maestro:

• Conocimiento profundo de los contenidos curriculares y estrategias pedagógicas para adaptarlas a las necesidades de cada estudiante.
• Habilidad para fomentar la curiosidad y motivación por el aprendizaje académico y la resolución de problemas.
• Desarrollo de habilidades socioemocionales y morales, como el respeto, la responsabilidad y la cooperación.

Maestro de primaria

Perfil de egreso

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Los alumnos deben haber adquirido competencias académicas fundamentales, capacidad para pensar críticamente y habilidades de convivencia y respeto por los demás.

Competencias del maestro:

• Capacidad para profundizar en los conocimientos de las áreas académicas y fomentar el pensamiento analítico y crítico.
• Habilidad para guiar a los estudiantes en la toma de decisiones informadas sobre su vida académica y personal.
• Promoción de la autorregulación y el desarrollo de habilidades para la vida, como la resolución de problemas y el manejo de emociones.

Los alumnos deben estar preparados para enfrentar un ambiente académico más exigente y especializado en la preparatoria, con habilidades de investigación, pensamiento crítico y autorregulación desarrolladas.

Perfil de Egreso del Maestro de Secundaria

Objetivos con los alumnos:

• Profundizar en los contenidos académicos, preparando a los estudiantes para investigaciones más complejas y para la resolución de problemas más sofisticados.
• Fomentar la autogestión, la reflexión personal y la toma de decisiones autónoma.
• Desarrollar habilidades socioemocionales para que puedan interactuar de manera positiva con sus compañeros y adultos.

Los alumnos deben ser capaces de analizar críticamente la información, resolver problemas de manera autónoma y demostrar madurez en sus interacciones sociales y emocionales.

Competencias del maestro:

Conocimiento profundo en disciplinas específicas, habilidades para el análisis crítico y la reflexión ética.Capacidad para preparar a los estudiantes para la vida universitaria o laboral, fomentando habilidades como la autogestión, el liderazgo y la resolución de problemas complejos.Promoción de una actitud crítica, ética y responsable frente a los desafíos del mundo contemporáneo.

Objetivo del alumno

Preparar a los alumnos para enfrentarse a estudios superiores o al mundo laboral con habilidades académicas avanzadas y pensamiento analítico.Fomentar la independencia y el liderazgo, así como la responsabilidad social y personal.Desarrollar una visión crítica y ética del mundo y las problemáticas actuales.

Egreso del alumno

Los alumnos deben ser capaces de manejar información compleja, tomar decisiones éticas y responsables, y continuar aprendiendo de manera autónoma.Deberían haber desarrollado una identidad sólida, habilidades de liderazgo y un fuerte sentido de responsabilidad social.