FRIV, U1

Professeur Karla Paola

L'APPRENTISSAGE

Français IV

Le passé composé

INDEX DE CONTENUS

Les pronoms COI

Les émotions et sentiments

Explication

Explication

Explication

Pratique

Pratique

Pratique

Activité

Jeu

Les expressions de la cause

Explication

Pratique

Explication

entrer / sortirnaître / mourir monter / descendrearriver / partiraller / venirpasser / retournerrester / tomber

se leverse reveillerse doucherse maquiller

apprendrecuisinervoirétudiertravaillerfaire

maison

être

avoir

Passé Composé

UtilisationParler d'événements du passé.Formation: + aux + pp

reste de verbes

pronominaux

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.

• Nous ...................................... (réviser) le thème du passé composé en 2ème quadrimestre.
• La professeur et sa famille ...................................... (manger) des tacos week-end dernier.
• Stéphanie ...................................... (apprendre) l'anglais grâce aux voyages qu'elle a faits.
• Les étudiants et la professeur ...................................... (faire) plusieures lectures la semaine dernière.
• La professeur ...................................... (arriver) en retard à l'école le premier jour de classes.

• En vacances, les étudiants ...................................... (rester) à la maison.
• Nous ...................................... (naître) en 2004.
• En vacances, les étudiants ...................................... (ne sont sortir).

• Tu ...................................... (se réveiller) tôt aujourd'hui ?

• Nous ...................................... (ne pas se doucher) en vacances.

1. Participes passés irréguliers:pouvoir -voir -avoir -écrire -lire -

2. être - accordm,s - f, s - em, p - s f, p - es

3. négation + ne + aux + pas + pp

• rien
• pas encore
• jamais

4. Verbes pronominaux + se + aux + pp +ne + se + aux + pas + pp

Pratique

Mon expérience avec le français (Monique)Il y a six mois, je ..................... (décider) de suivre une formation en français. Au début, c’était difficile. Je ..................... (rencontrer) des problèmes et parfois, je ..................... (se bloquer). Mais je ..................... (continuer) à travailler dur.Je ..................... (aller) à plusieurs cours et je ..................... (étudier) avec des livres et des vidéos. Grâce à cette formation, je ..................... (améliorer) mes connaissances et mes compétences en français. Les premiers jours étaient compliqués, mais mes amis m' ..................... (conseiller) et ils m' ..................... (donner) quelques recommendations et je ..................... (pouvoir) finalement améliorer.Après quelques semaines, mon professeur m' ..................... (commenter) que j'avais beaucoup amélioré et il m'..................... (proposer) de participer à un concours. Je ..................... (ne pas gagner) mais je ..................... (se sentir) satisfaite des résultats que j’ai obtenus. Mes amis et moi ..................... (célébrer).Maintenant, je me sens plus à l’aise en français et je suis heureuse de ce que je ..................... (faire). Apprendre une nouvelle langue peut être difficile, mais c’est aussi très gratifiant.

Activité :

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Nous avons étudié le passé composé.

Nous

avons

le passé

composé.

sommes

étudié

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Elle est partie en vacances à la mer.

est

Elle

à la mer.

en vacances

Il

partie

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Marie est née en 1996.

né

née

en 1996.

Marie

est

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

La famille d'Emma n'a pas célébré le Noël.

pas célébré

n'avons

n'a

le Noël.

La famille

d'Emma

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Tu t'es fatigué ?

es

Tu

fatiguè ?

est

t'

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Vous vous êtes stressés avec cette activité ?

avec cette

avez

activité ?

êtes stressés

Vous

vous

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Je n'ai pas voyagè en vacances.

pas

en vacances.

n' ai

voyagé

Je

ne suis

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Elle a cuisiné pour sa famille.

pour

Elle a

cuisiné

sa

Elle est

famille.

Regardez les éléments et rangez-les pour former une phrase. Attention ! Il y a un élément de plus.

Concours

Nous ne nous sommes pas douchés aujourd'hui.

Nous

ne

sommes

aujourd'hui.

nous

douchés

douché

pas

avoir du mal ........ + infinitif

Les expressions des émotions

J'ai du mal à parler anglais.Mes élèves ont du mal à être ponctuels.Nous avons du mal à nous exprimer en français.

ne pas arriver ........ + infinitif

Je n'arriver pas à me coucher à 9 heures.Ma sœur n'arrive pas à cuisiner le riz sans le brûler.Ma sœur n'arrive pas à économiser.

avoir peur .......... + infintif

Les expressions des émotions

J'ai peur de me tromper quand je participe.J'ai peur d'écraser quan dje conduis.Mes élèves ont peur d'échouer français.

avoir l'impression ........ + infinitif

J'ai l'impression d'être intelligent quand je participe.Quand je me trompe, j'ai l'impression d'être stupide.Quand mes étudiants comprennent le thème, j'ai l'impression d'être bonne professeure.

(ne pas) oser + infinitif

Les expressions des émotions

Je n'ose pas parler en français à mon coordinateur.Ma mère n'ose pas partir en vacances sans mon père.Je n'ose pas présenter ma certificación.

se sentir + adjectif

Quand mes élèves participent, je me sens contente.Je me sens triste quand ma clase va mal.Je me sens à l'aise quand je parle français.

bien / maltriste / content (e)déçu (e) / soulagé (e)énervé (e) / calmeà l'aise / mal à l'aisefier (e) / gêné

Les expressions des émotions

• Je viens de trouver $50 à la combi alors je me sens...
• On vient de voler mon téléphone portable alors je me sens…
• Je suis très distrait/e alors je n’arrive pas à…
• Je suis trop timide alors je n’ose pas…
• J’ai du mal à comprendre le français alors quand la professeur me demande de participer, j’ai peur de…
• Je ne peux pas ameliorer en français malgré mes efforts. J'ai l'impression de...

Les pronoms COI

Utilisation: Ils servent à remplacer une personne (COI). COD --> objet --> quoi ?COI --> personne --> À qui ?

• Comme c'était l'anniverssaire de ma mère, je lui ai offert un bouquet de fleurs.
• Quand la professeur explique le thème aux étudiants et leur pose des questions pour vérifier s'ils ont déjà compris.

• Nous avons dit à la professeur que nous n'avons pas compris le thème et elle nous a expliqué sans problème.

Pratique

• Paul prend un cours de français avec un professeur natif et il ……. a conseillé d’écouter de la musique en français.
• Je suis une formation à distance avec 30 étudiants et chaque semaine, je dois ……. envoyer un message pour pratiquer mes compétences écrites.
• Karim et Olivia ont vécu 5 ans en Italie, ils peuvent ……. donner un conseil pour notre voyage.
• - Tu as des nouvelles de Max?- Oui, il ……. a téléphone hier.
• J’adore mon cours de couture! Hier, j’ai fait une jupe et mon professeur ……. a felicité.
• Hier mes étudiants sont passé à l’auditórium et on ……. a donné des informations sur leur certification.

Forum

Les expressions pour donner son avis

• Je pense que
• Je trouve que
• Je considère que
• Je crois que

+ phraseJe crois que les applications actuelles telles que Canva, Youtube et Chatgpt nous aident beaucoup parce que nous pouvons apprendre sans besoin d'être à l'école.

Les expressions pour donner son avis

Pour + tonique,

• Pour moi,
• Pour toi,
• Pour nous,

+ phrasePour moi, les jeux sérieux sont efficaces mais il est nécessaire la rétroaction d'un professeur ou la réalisation d'autres activités pour comprendfre bien le thème.

Les expressions pour donner son avis

Pour moi, c'est + adjectif + de + activité

Pour moi, c'est difficile d'apprendre à travers les MOOCS parce que j'ai besoin d'un professeur pour apprendre.

• attractif/ ennuyant
• facile / difficile
• divertissant / fastideux
• pratique / laborieux

Les expressions pour donner son avis

Qu'est-ce que tu penses de l'utilisation de la plate-forme à l'école ?Qu'est-ce que tu penses d'avoir des pratiques orales à la classes ?Qu'est-ce que tu penses des textes du livre de français ?Qu'est-ce que tu penses d'utiliser le projecteur en classe ?

Les expressions de la cause

Parce que --> .................................Je n'aime pas apporter le livre parce que nous ne l'utilisons pas toujours.Utilisation: cette expression est utilisée pour indiquer une raison (neutre) et elle s'utilise au milieu de la phrase.Je n'aime pas le français parce que ...

Les expressions de la cause

Grâce à --> .................................J'ai acheté ma camionnette grâce à mon travail.Utilisation: cette expression est utilisée pour introduire la raison de quelque chose positive et elle est suivie d'un nom. (à la, au, aux, à l')Je comprends le français grâce à ...

Les expressions de la cause

À cause de --> .................................Je suis arrivée en retard à cause de l'embouteillage.Utilisation: cette expression est utilisée pour introduire la raison de quelque chose négative et elle est suivie d'un nom. (de la, du, des, de l')Je ne pourrai pas voyager en vacances à cause de...

Les expressions de la cause

Comme --> .................................Comme je n'avais pas compris le thème, la professeur me l'a expliqué encore une fois.Utilisation: cette expression est utilisée pour introduire la raison d'une conséquence évidente et elle est suivie d'une phrase.Comme je suis malade, ...

Les expressions de la cause

Car --> .................................Je n'ai pas compris le thème, car je n'ai pas fait attention.Utilisation: cette expression est un synonyme de parce que, mais elle s'utilise seulement à l'écrite.J'ai échoué, car ...

Les expressions de la cause

• …………………. WhatsApp, on peut envoyer des messages gratuitement.
• ………………. les embouteillages, je suis arrivé en retard.
• La FOAD est une bonne option pour les gens qui travaillent ………………. cela leur permet d’étudier et travailler au même temps.
• ………………. les MOOCs, on peut étudier n’importe quel domaine gratuitement.
• ………………. j’utilise des outils numériques pour étudier, j’apprends plus rapide et facilement.
• On ne peut pas encore utiliser les téléphones portables librement dans la salle de classe ………………. la mauvaise utilisation.

Aquí puedes incluir un texto para dar la enhorabuena y desear suerte a tu clase al acabar el quiz.

¡Quiz finalizado!