R4. Etica Profesional

Honestidad

Confidencialidad

Objetividad

Justicia

Igualdad

Código de ética profesional

Humildad

Responsabilidad

Código de ética social

Código de ética personal

Decálogo Profesional

Sandra Gricelda Soto Saenz

Reto 4. Ética Profesional

Se divide en:

Bienestar del cliente

Respeto

Honestidad

Referencias

Un decálogo es como un código ético que regirá la actuación de los profesionales.Un decálogo hace referencia a un conjunto de diez normas o principios que son fundamentales para el ejercicio de muchas actividades. Farias (s.f)

Qué es un decálogo profesional

Parte del individuo como persona e involucra principios propios sobre el bien y el mal. La ética personal ayuda a definir quiénes somos como individuos y se aplica a la vida cotifdiana, en situaciones familiares o con amigos. Lara (s.f) Lección 8. Uveg

Código de ética personal

Se preocupa por el bienestar colectivo y define quienes somos como sociedad. Relacionada con la aplicación de derechos como la justicia, la igualdad y la equidad, para garantizar la convivencia entre las personas. Lara (s.f)

Código de ética social

Establece principios, valores o normas orientadas al ejercicio de la profesión, como la transparencia en rendición de cuentas, la prestación de servicios de calidad y la responsabilidad ante el cliente o consumidor. La ética profesional busca alcanzar el bienestar social y contribuye a la realización plena del profesionista. Lara (s.f) Lección 8, Uveg.

Código de ética profesional

La honestidad es la capacidad de ser honesto, esto es, de actuar con transparencia y verdad. Para ello, la honestidad requiere de coherencia entre nuestros pensamientos y acciones, es uno de los valores éticos más importantes para una sana convivencia social e implica no sólo obrar correctamente ante los demás, sino principalmente ante nosotros mismos. Diferenciador (s.f)

Honestidad

La responsabilidad implica reconocer y responder por nuestras acciones. Eso significa asumir las consecuencias de nuestros actos, aun y cuando los resultados no sean los esperados o deseables. Un ejemplo de responsabilidad es asumir que hemos cometido un error en nuestro trabajo, notificarlo y buscar la forma de solucionar la situación. Diferenciador (s.f)

Responsabilidad

La humildad es el valor ético expresado en el reconocimiento y uso de nuestras capacidades sin necesidad de demostrarlo públicamente. La persona humilde sabe de lo que es capaz, pero suele actuar con discreción, sin hacer alarde de lo que puede hacer. Un ejemplo de humildad es hacer un donativo de carácter anónimo. Diferenciador (s.f)

Humildad

El respeto es la consideración y el valor que le damos al otro. Aunque muchas veces esa valoración está asociada al prestigio o estatus del otro, como cuando respetamos a alguien porque se destaca del resto o porque es una persona mayor, la realidad es que todos merecemos ser respetados por el hecho de ser personas, el respeto es un valor ético que comienza con nosotros mismos. Solo de esa forma podemos respetar a los demás y ayudar a construir un espacio seguro para la convivencia social.Un ejemplo de respeto es tratar con consideración a nuestros padres, maestros y compañeros de estudio o trabajo. Diferenciador (s.f)

Respeto

La igualdad consiste en considerar a todas las personas como sujetos con los mismos derechos y obligaciones, la igualdad ayuda a establecer relaciones equitativas en la sociedad, entendiendo que todas las personas tienen acceso a los derechos, garantías y beneficios consagrados en las normas, del mismo modo todos estamos sujetos a cumplir con nuestros deberes, sin excepciones o privilegios.Un ejemplo de igualdad puede verse en las constituciones que consagran el derecho a la educación para todos sus ciudadanos. Diferenciador (s.f)

Igualdad

La justicia es un valor que se ejerce cuando cada individuo recibe lo que le corresponde. No solo es un valor ético, sino un derecho humano fundamental. Sin justicia, ninguna sociedad puede funcionar adecuadamente. Para que la justicia pueda aplicarse correctamente, es necesario contar con marco moral y jurídico que describa aquello que se considera justo para el bien común. Diferenciador (s.f)Por ejemplo, si las normas morales dicen que robar implica un castigo, lo justo es que un ladrón reciba la sanción correspondiente una vez que se ha comprobado el delito.

Justicia

El psicólogo debe relacionarse con su cliente en un estricto marco profesional, proporcionándole una atención oportuna y eficiente. Así como generar las condiciones de infraestructura, ambiente físico y psicológico, que contribuyan a que su paciente o cliente esté en la situación más propicia para recibir el servicio y expresar sus potencialidades. UAPA (s.f)

Bienestar del cliente

El psicólogo/a debe atender con igual dedicación a todas aquellas personas que requieran de sus servicios, no permitiendo que intereses o prejuicios externos afecten sus decisiones profesionales. Por este motivo no atenderá profesionalmente amistades, familiares y/o personas con las cuales está involucrado en otros roles (por ejemplo, jefe subal terno, profesoralumno). Constituyen inconductas éticas las relaciones duales como involucramiento sexual o sentimental, el acoso sexual y toda superposición de roles, especialmente cuando el psicólogo/a está claramente en una posición de poder y autoridad respecto a sus clientes o pacientes. UAPA (s.f)

Objetividad al cliente

El psicólogo/a deberá respetar el derecho del usuario a ser informado plenamente en todo lo relativo a la prestación: características de la misma, apreciación inicial, alcances y limitaciones, resultados o consecuencias posibles. El psicólogo/a deberá tener presente para sí mismo y ante el usuario el alcance de sus capacidades, recursos y limitaciones profesionales en relación con la prestación solicitada. También informará a su cliente cuando sea el caso las implicaciones de una atención institucional en términos del manejo o exposición de la información, como asimismo el uso de la misma para fines de investigación o estudio. Requerirá la aprobación del cliente cuando corresponda. UAPA (s.f)

Honestidad y sinceridad

La confidencialidad de los antecedentes del paciente constituye un deber para el psicólogo/a en cuanto deberá preocuparse de manejarlos mediante procedimientos y métodos que los resguarden del conocimiento de personas no autorizadas. Los antecedentes del paciente institucional o que por hacer uso de beneficios previsionales o subsidiados a derechos de salud deban ser manejados o conocidos por personas autorizadas, tendrán siempre de parte del psicólogo/a que atiende profesionalmente una especial preocupación de confidencialidad. Procurará que los antecedentes del paciente sean confeccionados de una forma tal que se restrinja al máximo el conocimiento por terceros, de datos o información, que por su naturaleza, le pueda procurar un desmedro personal. UAPA (s.f)

Confidencialidad

Diferenciador (s.f) Valores éticos. Descubre las diferencias y las semejanzas. https://www.diferenciador.com/valores-eticos/ Farías I. (s.f) ¿Qué es un decálogo? Definición y ejemplos. https://psicocode.com/cultura/decalogo/ Lara M. (s.f) [módulo en línea]Lección 8. Ética en el ejercicio de la profesión. Ética y responsabilidad social. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/course/view.php?id=303&mainsection=4&chall=8Rojas, A. C. (2022). Código Ético del Psicólogo. Unidades de Apoyo para el Aprendizaje. CUAIEED/FES Iztacala-UNAM. https://enlinea.iztacala.unam.mx/resources/modules/UAPAS/CodigoEticoPsicologo/

Referencias