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Transcript

Rentrée 2024

et des formations territorialesde la DAAC

Quelques données pour faciliter la réflexion autour du PRAF

16 %
56 %
36 %
39 %
77 %
58 %

1er degré

2d degré

Année 2023-2024

Année 2022-2023

associés à au moins une action recensée sur ADAGE

% des élèves de l'académie de Normandie

associés à au moins une action recensée sur ADAGE

% des élèves de l'académie de Normandie

1er degré

associés à au moins une action recensée sur ADAGE

% des élèves de l'académie de Normandie

% des élèves associés à au moins une action recensée sur ADAGE

Des disparités par niveaux scolaires

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour l'académie de Normandie

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour le CALVADOS

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour la SEINE-MARITIME

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour l'EURE

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour l'ORNE

2d degré

% des élèves associés à au moins une action classée par domaines

pour la MANCHE

Nombre d'élèves par dispositifs des campagnes d'appels à projets académiques

49 %
72 %

Année 2023-2024

Année 2022-2023

associés à au moins une action pass Culture recensée sur ADAGE

% des élèves de l'académie de Normandie

associés à au moins une action pass Culture recensée sur ADAGE

% des élèves de l'académie de Normandie