PRESENTACIÓN FÍSICA I

INSTITUTO POLITÈCNICO NACIONAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE: FÍSICA I

SEMESTRE 2025/1

Profesora: Arq. Ma. Eugenia González Sandoval

Contenidos de aprendizaje

¿Cómo vamos a aprender?

¿Cómo vamos a evaluar?

¿Qué vamos a necesitar?

Recursos de interés

Contenidos de Aprendizaje

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

SISTEMAS DE UNIDADES Y MEDICIONES

ÁLGEBRA VECTORIAL

ESTÁTICA

UNIDAD IV

CINEMÁTICA.

¿Cómo vamos a aprender?

ACTIVIDADES EN CLASE

LABORATORIO

PROYECTO AULA

¿Cómo vamos a evaluar?

Por cada periodo de evaluación

¿Què se considera en cada periodo de evaluación?

PRIMERA EVALUACIÒN :Evaluación escrita: 60 % Laboratorio: 20 % Evaluación contínua: 20 % SEGUNDA Y TERCERA EVALUACIÒN: Evaluación escrita: 60 % Laboratorio: 20 % Proyecto Aula: 10 % Evaluación contínua: 10 %

Calendario 2024

Fechas de evaluaciones

• Semana 23 al 27 Septiembre

• Semana 6 al 10 Enero 2025

Primera Evaluación

Tercera Evaluación

• Semana 13 al 17 Enero 2025

• Semana 11 al 15 Noviembre

Evaluación Extraordinaria

Segunda Evaluación

¿Qué vamos a necesitar?

Materiales que utilizarás en clase

Recursos de interés

Videos sugeridos por Unidad

UNIDAD I

Método Científico

UNIDAD II

Magnitudes escalares y vectoriales

UNIDAD III

Equilibrio mecánico

UNIDAD IV

Cinemática

Recursos de interés

Referencia documental

Horario de asesorías

¡Bienvenidos a Física I!

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

• MAGNITUDES VECTORIALES Y ESCALARES.
• PROPIEDADES DE LOS VECTORES (VECTORES LIBRES Y PRINCIPIO DE TRANSMISIBILIDAD).
• SISTEMAS DE VECTORES
• SUMA DE VECTORES POR MÈTODOS GRÀFICOS Y ANALÌTICOS.
• VECTORES UNITARIOS.
• PRODUCTO DE UN ESCALAR POR UN VECTOR.
• PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES.
• PRODUCTO VECTORIAL DE VECTORES.

• IMPORTANCIA DE LA FÌSICA Y SU RELACIÒN CON EL MEDIO QUE NOS RODEA.
• BOSQUEJO HISTÒRICO DE LA FÌSICA.
• LA FÌSICA COMO CIENCIA Y SU CLASIFICACIÒN.
• CLASIFICACIÒN DE LA FÌSICA Y SU RELACIÒN CON OTRAS CIENCIAS.
• MAGNITUDES FÌSICAS Y SUS ANTECEDENTES HISTÒRICOS.
• EL MÈTODO CIENTÌFICO EXPERIMENTAL EN LA FÌSICA.
• PATRONES, SISTEMAS DE UNIDADES.
• MEDIDAS Y ERRORES.
• CONVERSIÒN DE UNIDADES DE MEDIDA EN LOS DIVERSOS SISTEMAS.
• TEORÌA DE ERRORES.

Trabajo en equipo Trabajo colaborativo Integración a Proyecto Aula Exposición de Proyecto Aula

• IMPORTANCIA DE LA ESTÀTICA.
• CONCEPTO DE FUERZA, MASA, CUERPO RÌGIDO Y PARTÌCULA.
• PRINCIPIO DE TRANSMISIBILIDAD. CONCEPTO DE EQUILIBRIO
• DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE.
• CLASIFICACIÒN DE LOS SISTEMAS DE FUERZAS.
• DETERMINACIÒN DE LA RESULTANTE Y EQUILIBRANTE DE SISTEMAS DE FUERZAS COPLANARES CONCURRENTES (GRÀFICA Y ANALÌTICAMENTE).
• MOMENTO DE UNA FUERZA.
• TEOREMA DE VARIGNON.
• TEOREMA DE MOMENTOS.
• PAR DE FUERZAS Y SU MOMENTO.
• RESULTANTE Y EQUILIBRANTE DE FUERZAS PARALELAS.
• CONDICIONES DE EQUILIBRIO PARA LA PARTÌCULA.
• CONDICIONES DE EQUILIBRIO PARA CUERPO RÌGIDO.
• CENTRO DE MASA, GRAVEDAD Y CENTROIDE.

Exposición Participación en clase Trabajo en equipo Evaluación escrita Solución de Problemas Relación de la Física con el entorno cotidiano Tareas en Google Classroom

Prácticas de Laboratorio Trabajo en equipo Manejo de Simuladores y material de laboratorio

• INTRODUCCIÒN E IMPORTANCIA DE LA CINEMÀTICA.
• CONCEPTOS DE POSICIÒN, MOVIMIENTO, DESPLAZAMIENTO, DISTANCIA, VELOCIDAD, RAPIDEZ Y ACELERACIÒN.
• MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÒN:
• MOVIMIENTO RECTILÌNEO UNIFORME (MRU).
• MOVIMIENTO RECTILÌNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV) HORIZONTAL Y VERTICAL.
• MOVIMIENTO EN UN PLANO:
• MOVIMIENTO PARABÒLICO (MP).
• MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU).
• MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE VARIADO (MCUV).
• MOVIMIENTO ARMÒNICO SIMPLE (MAS).