Sesion de inicio tesis EaD UCA

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Título 2

Dirección de tesis

Encuadre

Contenido

• Presentación
• Forma de trabajo, metas y cronograma.
• Elaboración de tabla de consistencia
• Carta compromiso

Perfil laboral

Perfil académico

Actualmente, además de continuar con la docenciao, realizo investigación educativa y social con reconocimiento del Sistema Nacional de Investigadores en nivel de candidata (SNI-C) por el periodo 2023-2026. Línea de investigación actual: trayectorias educativo laborales.

Presentación

Licenciatura en Psicología (UAA´2000), Maestría en Tecnología Educativa (ITESM´10) Doctorado en Estudios Socioculturales (UAA´17). Periodo de docencia del doctorado directo en Estudio de las Mujeres y de Género en la Universidad de Sevilla, España (US´02). Laboralmente, formadora de formadores, jefa del departamento de tecnología educativa e investigación, docente y asesora de tesis en educación.

Tu turno

Forma de trabajo, metas y cronograma

Cuatrimestre: 9 de septiembre-15 de diciembre

Cualitativa

Cuantitativa

Elaboración de tabla de consistencia

Actividad

Compromisos del tesista

• Elaborar una tesis original con base en los lineamientos de las normas de tesis y la rúbrica para evaluar las tesis.
• Subir los avances correspondientes en la plataforma moodle.
• Establecer comunicación en videosesiones.
• Atender a las sugerencias del director de tesis.
• Cumplir en un periodo de 12 meses.
• El incumplimiento de este compromiso las consecuencias serían realizar un nuevo pago y una posible reasignación de director de tesis.
• En caso de no mandar los avances cuando se indica antes de la sesión y/o no asistir a la sesión se perderá el derecho a la retroalimentación.

Correo electrínico:belgica.romero@ucpass.edu.mxWhatsApp (solo mensajes):(52) 449 172 19 59

Albert Szent-Györgyi (premio Nobel de Medicina en 1937)

"La investigación es ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie más ha pensado."

Compromisos de la directora de tesis

• Guiarme en el proceso de dirección de tesis con base en los lineamientos de las normas de tesis y la rúbrica para evaluar las tesis.
• Revisar los avances correspondientes a la plataforma moodle.
• Tener contacto por medio de las videosesiones.

Meta: Capítulo 2.A partir de una búsqueda exhaustiva de los referentes teóricos y referenciales(entre 15 a 25 páginas aproximadamente):-Teoría educativa que explica el tema central del estudio.-Marco conceptual-Estado del arte

Meta-Capítulos 1 y 2 corregidos e integrados-Presentación en video de los capítulos.

MetaFormatoo "tabla de consistencia" con los elementos centrales de la propuesta de investigación. Mostrar una propuesta relevante justificada teórica y metodológicamente

MetaCapítulo 1 de la tesis(entre 10 y 15 páginas):-Historia del problema-Contextualización del problema (problematización)-Pregunta general y específicas -Hipótesis o supuesto teórico -Justificación

MetaCapítulo 1 corregido a partir de revisión individual de directora de tesis y revisión conjunta en video sesión.

MetaCapítulo 12corregido a partir de revisión individual de directora de tesis y revisión conjunta en video sesión.

Actividad

Tiempo: 10 minutos individual y 20 minutos grupal

• Llenar el formato correspondiente. su decisión metodológica con los datos del estado actual de la propuesta.
• Socializar con el grupo y tomar notas de comentarios.

• ¿Cómo deseas ser llamado?
• Formación académica de licenciatura
• Formación académica de maestría
• Lugar de residencia
• Lugar de trabajo (Contexto de la institución y principales labores)
• Tema de tesis a desarrollar.

Queremos conocerte

Guía para tu presentación