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Transcript

Equipos de Trabajo de Alto Desempeño

Presentación

Importancia ETAD

Encuadre

Cuadernillo

Unidad I 1.1 y 1.2

Tipos de grupos

Errores más frecuentes

1.3 El equipo

Diversos autores

Clasificacion de los ET

Índice

Presentación

  • Egresada de LEGCE UMM
  • Docente en la Preparatoria #2 UANL
  • Docente UMM
  • Egresada de la Maestría en Educación Superior UMM

Lic. Ilse Yarely Muñiz Puente

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La participación en el Taller de Equipos de Trabajo de Alto Desempeño es vital para el perfil de egreso de los estudiantes, ya que desarrolla habilidades como el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y la comunicación, esenciales en el siglo XXI y valoradas en el mercado laboral. A través de actividades prácticas y el estudio de casos, los estudiantes también fortalecen su pensamiento crítico, preparándolos para enfrentar desafíos profesionales y mejorar su desempeño colaborativo.

Aportación de la asignatura al desarrollo de los elementos del Modelo Educativo UMM

Encuadre

01

Aprendiendo con casos practicos Sep - Dic 2024

Cuadernillo ETAD

No hay cuadernillo, trabajaran en un documento compartido. Donde me comparten el encalce.

https://maps.app.goo.gl/7FLYCoyRjy34UU8f9

  • Lunes a Viernes de 10:00 am a 02:00 pm y de 03:00 pm a 6:30 pm
  • $150
  • OBLIGATORIO
  • NO COPIAS

1.1 Los equipos de trabajo

1.2 El grupo

UNIDAD I NUEVAS PERSPECTIVAS DEL EQUIPO DE TRABAJO

Los equipos de trabajo

  • Desde hace décadas han sido prioritarios en el mundo laboral
  • No es tarea fácil dado que involucra el factor humano
  • Para comprender los ETAD es necesario repasar las diferencias entre grupos y equipos de trabajo

(Maddux, 2000) Desde inicio de los tiempos, las personas han formado grupos. Basta con pensar en los grupos primitivos que de dedicaban a la caza y se unión para protegerse. El comportamiento de grupo suele ir del desorden al éxito.

Los equipos de trabajo Están formados por personas incluidas en las organizaciones con la finalidad de lograr un trabajo en conjunto. La característica central de los equipos es el respeto a las opiniones ajenas. Oportunidad de convivir y compartir.

Los seres humanos somos sociales, formamos grupos por que comprendemos que la interacción y combinación de esfuerzos es mejor que el trabajo aislado.

Un grupo:

  • Se forma cuando dos o mas personas tiene contacto personal, de forma continua, con un propósito.
  • Es un conjunto de personas con características comunes que se reúnen para interactuar entre si y alcanzar determinados objetivos específicos.

Grpos formales

Grupos informales

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Son aquellos creados intencionalmente por una organización para cumplir objetivos específicos definidos por la empresa.

EUROINNOVA, (2024).

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Sarasola, Josemari (2024) en ikusmira.org

Es un grupo de personas sin objetivo, ni organización ni reglas formales y explícitas.

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Impiden el desarrollo de los grupos, clima laboral inestable, indiviudalista, doble esfuerzo para los objetivos planteados

a) Predomina el interes personal al del grupo en su conjunto.

b) Los jefes tienden a ser egocéntricos y autócratas; reservándose casi toda la autoridad y sus propios intereses por encima de los del grupo.

Errores más frecuentes en las organizaciones

c) La falta de compromiso en los niveles jerárquicos inferiores, el jefe principal no delega autoridad ni comparte responsabilidades.

d) Falta de conocimiento y claridad para determinar a quien corresponde la toma de decisiones.

e) Falta de coordinación. La organización no funciona como un todo uniforme. si no como un cuerpo disgregado en donde cada quien tira para un lado diferente.

f) Objetivos incompatibles. Este fenómeno resulta común en grupos de formación reciente en donde los objetivos son conocidos solamente por el jefe, ocasionando que ponga en peligro su conformación tal cual.

Errores más frecuentes en las organizaciones

g) Resistencia a la autoridad; es decir, que los miembros del grupo no deseen ser liderados ni estén dispuestos a ceder una parte de su libertad personal.

h) Falta de claridad en descripción de puestos, manuales de organización y métodos de acción, provocando que cada integrante haga el trabajo que le corresponde a su modo.

i) Escasa autonomía en el trabajo porque el jefe y su organización no han enseñado el término "facultar" a la gente para que tome decisiones y obtenga sus propias conclusiones.

Errores más frecuentes en las organizaciones

1.3

El equipo

Conceptos de equipo

01

Oliveros, et al. 2009

Diversos autores han definido que es un equipo

Escribe un ejemplo de cada definicion.

02

(Velázquez, 2005)

03

(Silva et al. 2008)

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Un equipo es aquel en el cual el nivel general de preocupación de los integrantes por el grupo, sobrepasa el nivel de preocupación personal. Un equipo es un grupo con plena conciencia del “nosotros”.

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04

(Paez, 2012)

Diversos autores han definido que es un equipo

Escribe un ejemplo de cada definicion.

05

(Hellriegel et al. 2009)

06

Caso 1. ¿PUEDE ESTA SUPERVISORA MANTENER SU PUESTO DE TRABAJO?

Un equipo es aquel en el cual el nivel general de preocupación de los integrantes por el grupo, sobrepasa el nivel de preocupación personal. Un equipo es un grupo con plena conciencia del “nosotros”.

Caso 1

"Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar resultados". (Fainstein 2000).

Equipos de calidad de proyectos.

Clasificación de los equipos de trabajo

Equipos de fuerza de trabajo

Equipos de fuerza de tarea

Equipos de trabajo multidisciplinarios

Equipos virtuales

¡Gracias!

Reconocer mediante la práctica, los factores (las cuatro C) que poseen los Equipos de Trabajo de Alto Desempeño con la finalidad de identificar la presencia de estos. Aplicar los conocimientos sobre los ETAD a través de la solución de casos, con la finalidad de acercarse al trabajo de equipo.

Objetivo general

Atienden las necesidades de la empresa, se ntegran los trabajadores para un proposito determinado, equipos de trabajo. Organizaciones los definen como grupos especificos interdependientes de una tarea con funicones definidas.

Están conformados por un numero pequeño de trabajadores, en la mayoría de los caos pertenecientes al mismo departamento. Desarrollan actividades de control de calidad de manera voluntaria. (Oliveros et al. 2009)

Están integrados por empleados de diferentes áreas funcionales y, a veces, de varios niveles de organización, que son expertos en su disciplina y departamento. Los miembros trabajan en conjunto en una tarea en específico. (Hellriegel, et al. 2009)

Estos equipos se reúnen y desarrollan sus tareas sin que todos los integrantes estén presentes en el mismo lugar, o ni siquiera al mismo tiempo. Sus miembros trabajan dispersos en diferentes lugares geográficos, y pudieran ser que con diferentes horarios. (Hellriegel, et al. 2009)

Un equipo es un grupo de personas que están relacionadas a través de actividades interdependientes, como la visión de un objetivo común y cuya interacción impacta en los demás miembros; por tanto, se ven a si mismos como una sola unidad.

Como docente, mi enfoque combina teoría y práctica para un aprendizaje efectivo. Fomento la participación activa y el trabajo colaborativo, utilizando herramientas de diagnóstico para identificar mejoras. En el taller, abordaremos dinámicas de equipos de alto rendimiento, liderazgo, comunicación y resolución de conflictos. Los participantes desarrollarán habilidades para liderar, colaborar y mejorar su comunicación, impulsando así el éxito de sus proyectos y de la organización.

Cuento con experiencia impartiendo el curso de Taller de ETAD.

Un equipo es un conjunto de personas comprometidos con el cumplimiento de metas y objetivos comunes claramente definidos; comparten métodos y/o recursos económicos, con la habilidades y conocimientos que responsablemente complementan, Por ende, el logro del equipo es mayor que la suma del logro de los esfuerzos individuales.

Oliveros et. al. 2009

Tienen una estructura bien definida, con roles y responsabilidades claramente establecidos para sus miembros.

Un equipo de trabajo es que tiene como base un objetivo, un marco normativo y una identidad definida. Las habilidades y conocimientos son aportados por todos los miembros, existiendo interdependencia entre ellos para realizar de manera coordinada, sus actividades a través de apoyo mutuo, para alcanzas sus objetivos y meta.

Generalmente está compuesto por un número pequeño de miembros y se forman de forma casual, por el mero vínculo de tener intereses inmediatos comunes o contacto cercano.

Se forman con la finalidad de alcanzar metas especificas que son prioritarias para la organización, tales como: la reorientación de las estrategias, recopilación de datos acerca del entorno externo y el diseño de enfoques para implementar nuevas estrategias. (Hellriegel, et al. 2009)

Estos equipos se reúnen para resolver problemas específicos de calidad, así como analizar la manera en que algo se podría hacer mejor, Como su nombre lo dicen se enfocan el proyecto, Por lo general se componen de pocas personas (4 a 8). (Oliveros et al. 2009)

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  • Actividades/hora azul 10%
  • Evaluacion 10%
  • Feria de proyectos 10%

UNIDAD I NUEVAS PERSPECTIVAS DEL EQUIPO DE TRABAJO

UNIDAD II CONFORMACION Y FUNCIONAMIENTO DE LOS ETAD

UNIDAD III DEL AUTOANÁLISIS AL CAMBIO EFECTIVO EN LOS ETAD

  • Actividades/hora azul 10%
  • Evaluacion 10%
  • Feria de proyectos 10%

  • Actividades/ hora azul 10%
  • Evaluacion 10%
  • Feria de proyectos 20%
Asistencia y participacion es obligatoria.

Un equipo de trabajo es un sistema organizado, compuesto por individuos que comparten normas, necesidades y metas; que interactúan influenciándose mutuamente, tanto en sus actitudes como en sus comportamientos estableciendo relaciones de interdependencia.

  • Numero pequeño de perosnas
  • Necesidades comunes
  • Se crean de forma espontanea
  • Interaccion voluntaria
  • Camaderia
  • Autoevaluarse
  • Normas informales