Casas Lestonnac

Proyecto de centro

Sistema de Casas Lestonnac

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¿Hacer lo mismo que los demás? El proyecto "Casas" representa una nueva manera de comprender el funcionamiento del colegio. Es una fórmula de educación integral que potencia valores como el esfuerzo, la cooperación, el sentido de pertenencia, la responsabilidad y la buena educación. Esto nos permitirá diferenciarnos realmente de otros colegios en Ferrol.

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VESTIGIUM

IGNIS

CASTRUM

PONTIS

CITIUS ALTIUS FORTIUS (Más ràpido, más alto, más fuerte)

SEMPER ET IN AETERNUM (Siempre y para siemore)

LABOR OMNIA VINCIT (El trabajo lo conquista todo)

UBI CONCORDIA, IBI VICTORIA (Deden del trabajo en equipo)

TEMPLANZA

PRUDENCIA

fORTALEZA

JUSTICIA

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1. EN QUE CONSISTE
2. OBJETIVOS
3. ORGANIGRAMA
4. CASAS
5. VALORES, VIRTUDES Y SÍMBOLO
6. ACTIVIDADES
7. PUNTUACIONES Y PREMIOS

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¿EN QUÉ CONSISTE? - Las Casas son hermandades compuestas por todo el alumnado, dirigidas por un Maestre y un Prefecto en cada Casa. (Alumnado) - Los Maestres y Prefectos cuentan con la ayuda de un miembro del profesorado que actúa como Padrino/Madrina, un Contramestre. - Cada casa representa una virtud diferente. - Las casas "compiten" durante todo el curso con méritos colectivos e individuales con los que se van consiguiendo puntos, a través de eventos tanto deportivos, académicos y sociales.

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OBJETIVOS - Lograr que el alumnado experimente el sentimiento de pertenencia. - Potenciar el sentido de la responsabilidad y ayuda a los demás. - Educar en los buenos modales y hábitos. - Mejorar el ambiente del centro en todos sus ámbitos. - Mejora académica del alumnado. -Hacer crecer al colegio para convertirlo en referencia.

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Organigrama

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CASAS Los símbolos correspondientes a cada casa han sido "extraídos" de emblemas y lugares representativos de nuestra ciudad y nuestras raíces. Castrum -> Castillo y cañones Ignis-> Llama sostenida por manos Vestigium -> Corazón con grúa Pontis -> Puente

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CASAS De la casa Castrum esperamos vivir todas las virtudes recordando que el trabajo constante y diario tendrá grandes recompensas por lo tanto no importa donde una nace sino a donde llega cuando uno crece.

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CASAS De la casa Ignis entendemos que la felicidad puede hayarse hasta en los más oscuros momentos si somos capaces de usar bien la luz del interior.

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CASAS Sobre la casa Vestigum pretendemos comprender que hace falta un gran coraje para oponerse a nuestros enemigos pero necesitamos el mismo valor para hacerlo con nuestros amigos.

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CASAS Para pertenecer a la casa Pontis seremos fuertes a medida que permacecemos unidos, débiles a medida que estemos divididos. Por lo que trabajar duro es importante pero hay algo más importante creer en ti mismo.

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VALORES, VIRTUDES Y SÍMBOLO Cada casa tendrá un símbolo representativo, el cual estará expuesto en un lugar visible y solo se tendrá acceso a él en las ocasines más emblemáticas del curso.

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SÍMBOLOS

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ACTIVIDADES Las actividades las dividiremos a lor largo del curso en diferentes momentos, algunas de ellas las haremos a nivel centro movilizando a todo el alumnado implicado y otras solo en los momentos otrogados para ello como marcan las conmemoraciones, festivales, certámenes, etc..

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*GRAN OLIMPIADA - Niña María: Juegos cooperativos -Santa Juana: Juegos cooperativos -Final Curso: Lestolimpo

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*Actividades escolares -Navidad: Festival (Actución voluntaria de la casa) -Letras gallegas: Participación y ganadores -Cadeloria: Participación y ganadores -Calabazas: Participación y ganadores -Poemas ilustrados: Participación y ganadores -Marca páginas: Participación y ganadores - Otras...

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*Puntos extra - Premios y penalizaciones a la convivencia. -Conflictos escolares: Leve (-5) Moderado (-10) Grave (-15)

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Sistema de puntuación La puntuación de cada Casa será el sumativo de todos los puntos obtenidos en las diferentes actividades grupales y aquellos puntos aportados de forma individual. La recompensa siempre será grupal, salvo los banderines al rendimiento académico y al esfuerzo, que será a título individual

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Sistema de puntuación Gran olimpiada: 20-15-10-5 puntos (a cada casa) Actividades escolares: Por la participación individual 1 puntos Primer puesto 15 puntos Segundo puesto 10 puntos Tercer puesto 5 puntos Premio a la convivencia: 25 puntos.

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Sistema de puntuación *Los conflictos leves y moderados deberán ser comunicados por el docente a los profesores responsables de cada casa, para determinar su sanción. Aquellos decarácter grave serán derivados por los responsables al equipo directivo del centro para que establezca una determinación a tomar. El recuento de puntos se realizará a través de una aplicación digital, la cual estará visible para todos, en las redes sociales y las plataformas del colegio, la cual se actualizará los viernes.

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