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Présentation

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SOMMAIRE

- Les enjeux et procédures de certification d'une formation- Présentation de la note d'opportunité- Présentation du référentiel d'activités, compétences et d'évaluation

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Rappel du contexte

OMEGA souhaite commercialiser une formation de conseiller technique en énergies renouvelables.L'objectif à long terme est de construire une formation permettant d'obtenir un titre de niveau 6 certifié par l'état (RNCP).

Concernant la préparation du dossier, une analyse des cohortes et un livret VAE seront demandés en plus des éléments habituels (règlement de la certification, benchmark, lettres de soutien et pièces administratives diverses)

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Les étapes de certification

La note d'opportunité

Le référentiel d'activités-compétences

Le référentiel d'évaluation et le dispositif de certification

Le dossier de demande d'enregistrement

La demande d'enregistrement

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Construction de la note d'opportunité

Mise en place d'une veilleStratégique Sociale et SociétaleConcurrentielle et tarifaireCommerciale et marketing (pratiques)Politique / Institutionnelle (dispositifs d'aides)Environnementale (informations et réglementations)Juridique et réglementaire (textes législatifs et normes)Financière (marchés financiers,monétaires, matières premières)

Benchmark

Débouchés sur le marché de l'emploi

Les évolutions du secteur d'activité et du métier

Les activités et compétences du métier

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Principales sources utilisées

BenchmarkFormations éligibles ou non au CPFValeur-ajoutée différente sur chaque formation (spécialisations)Modalités pédagogiques en alternance ou en initialLa tarification dépend totalement du modèle économique de l'OF

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Synthèse de la note d'opportunité (1/2)

Analyse métierLe professionnel doit adopter une posture de conseil et d'aide à la décisionLe professionnel maîtrise les dispositifs d'aide à la rénovation énergétiqueLe professionnel doit être un excellent communicantLe professionnel doit être un référent technique

Les évolutions du métierLe professionnel est un chargé de projet polyvalentLe professionnel est confronté à de + en + de publics précairesLe métier se spécialise de + en +Le professionnel reste tributaire de l'évolution des dispositifs d'aide

Les débouchésDémarrage post-études en tant qu'ingénieur en efficacité énergétiqueAprès plusieurs années d'xp, on devient senior (energy manager)Possibilité de devenir responsable d'agencePossibilité de se mettre à son compte en tant qu'indépendant(e)

ConclusionDe nombreux grands défis sont à venir et ils ne faciliteront pas la transition écologique L'urgence climatique et la préservation de l'environnement ont créé une forte demande pour les métiers durables"GO" + potentiel important sur les métiers seniors (niveau 7)

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Synthèse de la note d'opportunité (2/2)

Marché du travailLes métiers de l'énergie caracolent en tête du classement des métiers cadres "formule 1" en 2023 55 000 emplois directs "verts" ont été créés ou maintenus en 2022-202334 000 nouvelles formations diplômantes aux métiers d'avenir dont verts ont été lancées en 2022-2023

PolitiqueLes politiques publiques européennes poussent de + en + vers la décarbonation par la transition écologiqueLe programme d'investissement d'avenir France 2030 investit 54 milliards €

MenacesLa politique d'austérité financière qui va diminuer les investissements du plan de Relance VertLe manque de main d'oeuvre chronique pour rénover énergétiquement les bâtiments d'ici 2040Les réductions des dispositifs d'aide (ex: MaPrimeRénov', aides locales ou certificats d'économie d'énergie)

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Le référentiel d'activités

Conseiller technique en énergies renouvelable (titre de niveau 6) Bloc 1: Comprendre les énergies renouvelables(bases en électricité, enjeux, modes de production et les dispositifs de financement) Bloc 2: Construire des solutions techniques répondant à un besoin (ingénierie générale, solutions de production, solutions d'optimisation) Bloc 3: se spécialiser dans un domaine d'application(domaine agricole, bâtiments à sage professionnel & commercial, le particulier) Bloc 4: établir une relation clientèle(communication, diagnostic des besoins, conseil personnalisé et adapté) Bloc 5: Compétences transversales(outils bureautiques collaboratifs, CRM, travail en équipe, mise en place d'une veille)

• Les compétences à maîtriser ici dans un contexte "junior" sont principalement de niveau 3 selon la taxonomie de Bloom puisque l'apprenant va utiliser l'information pour transférer la théorie aux situations pratiques.

Maîtrise de la compréhension des énergies renouvelables pour participer à la mise en oeuvre des nouvelles technologies, limiter l'utilisation des énergies fossiles et accélérer la transition énergétique.Maîtrise de l'ingénierie générale de projet pour résoudre des problèmes complexes afin d'apporter des solutions visants à minimiser le gaspillage d'énergie.Maîtrise d'un domaine d'application pour réduire leur dépendance aux énergies renouvelables.Maîtrise de la gestion relation clientèle pour mieux communiquer, mieux diagnostiquer les besoins en instaurant d'un climat de confiance et ainsi mieux conseiller les bénéficiaires.Maîtrise des compétences transversales afin d'optimiser les processus et l'efficacité des différentes tâches.

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Le référentiel de compétences

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Les modalités d'évaluation

Mise en place d'une évaluation préformative en amont du parcours (vérifier les pré-requis, individualisation et personnalisation du parcours dont point handicap)Carnet de compétencesExamens théoriques sous forme de QCM, soutenances de projets collaboratifs avec présentations orales et écritesTravaux pratiques diversMise en place d'écrits divers (exercices, notes de synthèses, analyses réflexives)Mise en place d'études de cas via le plateau technique de manière à reconstituer les gestes professionnelsAutoévaluations et évaluations par les pairs

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Les critères d'évaluation

L'utilisation d'une grille d'évaluation va permettre de mesurer plus finement à travers différentes observations :

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Conclusion

Mes apprentissages sur ce projet

• Mener une étude comparative des formations
• Concevoir un référentiel validé par France Compétences
• Mieux appréhender la complexité des dépôts de titre
• Rédiger un dispositif d'évaluation certifiant (RNCP)
• La découverte du secteur et des métiers

• Ouverture sur le potentiel d'évolution des besoins en termes de compétences des conseillers techniques en énergies renouvelables senior (niveau 7).

Surprise

Interactivity and animation can be your best allies when creating tables, infographics, or graphics that help provide context to information and simplify data for translation to your audience.We are visual beings and find it easier to 'read' images than written text.

Plan

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Design

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Communicate

Showing enthusiasm, giving a smile, and maintaining eye contact with your audience can be your best allies when it comes to telling stories that excite and pique the interest of the public: 'The eyes, chico. They never lie'. This will help you make a connection with your audience. Leave them speechless!

Structure

When carrying out a presentation, two objectives must be pursued: conveying information and avoiding yawns. To achieve this, it may be a good practice to create an outline and use words that engrave in the minds of your audience.