PLAN DE TRABAJO 2025-1

Presentado por: Mtra. Nancy Verónica Galván ReyesDirigido a: Dr. Dueñas, Director académico

PLAN DE TRABAJO PARA EL CICLO ESCOLAR 25-1

OBJETIVO GENERAL

El plan tiene como propósito fortalecer el área académica de grupo CEDVA, Plantel Ecatepec, mediante estrategias dirigidas a la conservación de la matrícula, mejora del aprovechamiento académico, retención docente, y el desarrollo de un programa de capacitación y acompañamiento docente.

PLAN PARA LA CAPACITACIÓN Y EL ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

ÍNDICE

PLAN PARA LA CONSERVACIÓN DE LA MATRÍCULA

PLAN PARA MEJORAR EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

PLAN PARA LA RETENCIÓN DOCENTE

PLAN PARA LA CONSERVACIÓN DE LA MATRÍCULA

• Implementación del CAE, que brindará um apoyo integral a los eswtudiantes de grupo CEDVA a través de las área de especialidad, tutoria remediales y académicas, con el fin de mejorar la retención, evitar la desersión y promover la eficiencia terminal.

ESTRATEGÍAS

CAE

• Detección temprana de factores que podrían desencadenar la deserción académica.
• Analizar patrones de comportamiento: baja asistencia, bajo rendimiento académico, falta de participación en actividades escolares o cambios bruscos en el rendimiento. Al identificar estos signos, los enlaces activan lo que se conoce como motores de alerta de deserción académica, un conjunto de medidas preventivas que buscan intervenir de manera oportuna para evitar el abandono escolar.
• Implementan estrategias de intervención personalizada

ESTRATEGÍAS

CAE Enlaces para motores de alerta

Info

• Envíar recordatorios y actualizaciones a los alumnos y padres de familia sobre fechas clave, beneficios de pertenecer a la institución y la oferta de actividades extracurrículares.

ESTRATEGÍAS

COMUNICACIÓN CONSTANTE CON PADRES DE FAMILIA

• Premios al Mérito Académico
• Se otorgarán premios cuatrimestrales a los estudiantes con el más alto promedio académico en cada cuatrimestre por especialidad.
• Beneficio: Trofeos, medallas o diplomas de reconocimiento, además de menciones en eventos públicos de la institución.

• Impacto: Eleva el prestigio del estudiante y refuerza su perfil académico para futuras oportunidades educativas o profesionales.

ESTRATEGÍAS

INCENTIVOS A LA EXCELENCIA ACADÉMICA

• Premios al Mérito Académico
• Se otorgarán premios cuatrimestrales a los estudiantes con el más alto promedio académico en cada cuatrimestre por especialidad.
• Beneficio: Trofeos, medallas o diplomas de reconocimiento, además de menciones en eventos públicos de la institución.

• Impacto: Eleva el prestigio del estudiante y refuerza su perfil académico para futuras oportunidades educativas o profesionales.

ESTRATEGÍAS

INCENTIVOS A LA EXCELENCIA ACADÉMICA

• Programa de Reconocimiento al Liderazgo Estudiantil
• Establecer un programa de liderazgo que identifique a estudiantes que, además de un alto rendimiento académico, hayan mostrado habilidades de liderazgo en los proyectos integradores.
• Beneficio: Los líderes estudiantiles recibirán certificados de liderazgo, cartas de recomendación institucional y la oportunidad de representar a la institución en foros y eventos.

• Impacto: Fomenta el desarrollo de habilidades de liderazgo en los estudiantes y su compromiso con la comunidad.

ESTRATEGÍAS

INCENTIVOS A LA EXCELENCIA ACADÉMICA

PLAN PARA mejorar el aprovechamiento académico

• Reestructuración del plan de cocinas de la especialidad en gastronomía con un enfoque ascendente de especilización proyectando la continuidad en la licenciatura.
• Establecimiento de los planes de estudio de los seis cuatrimestre para la especilidad en Administración y Turismo
• Implementación tecnológica del área de diseño y establecimiento de un plan de estudios vanguardista y atractivo para captación de matrícula.

ESTRATEGÍAS

FORTALECIMIENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS

• 1ER CUATRIMESTRE: Empresas y servicios turísticos

• 2DO CUATRIMESTRE: Comercialización turistica
• 3ER CUATRIMESTRE: Cultura turistica
• 4TO CUATRIMESTRE: Geografía turistica
• 5TO CUATRIMESTRE: Hospedaje
• 6TO CUATRIMESTRE: Agencias de viajes

ESTRATEGÍAS

ESTABLECIMIENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS TURISMO

• 1ER CUATRIMESTRE: Administración de los negocios

• 2DO CUATRIMESTRE: Recursos Humanos
• 3ER CUATRIMESTRE: Recursos Tecnológicos
• 4TO CUATRIMESTRE: Recursos Materiales
• 5TO CUATRIMESTRE: Recursos Financieros
• 6TO CUATRIMESTRE: Auditoria Administrativa

ESTRATEGÍAS

ESTABLECIMIENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS ADMINISTRACIÓN

• Dotar al bachillerato con diseño gráfico de equipos tecnológicos y software especializados que faciliten la enseñanza y aprendizaje de herramientas digitales y diseño creativo no solo mejorará la calidad educativa, sino que también será una estrategia clave para promover la captación de nueva matrícula.

ESTRATEGÍAS

PROVOVER LA IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGÍA EN LA ESPECILIDAD EN DISEÑO GRÁFICO

• Establecer un sistema de evaluación continua y formátiva, donde los docentes realicen diagnósticos iniciales, intermedios y finales para detectar las áreas de mejora en los estudiantes.

• Acompañamiento de un programa de retroalimentación permanente donde el alumno pueda conocer sus avances y áreas de mejora.

• Monitoreo de aprovechamiento por parte de Tutores desde la entrega de boletas de primer parcial .

ESTRATEGÍAS

EVALUACIÓN CONTINUA

• Programa de tutoria en el CAE por especilidad y asignaturas con alto indice de reprobación (matemáticas, Informática e inglés)

• Participación en foros, conferencias y eventos educativos, depotivos y culturales.

ESTRATEGÍAS

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE REFUERZO

PLAN PARA la retención docente

• Realizar una revisión del esquema de cargas horarias, buscando al balance adecuado entre horas de trabajo y descanso, para evitar la saturación de los docentes.

• Ofrecer incentivos económicos y no económicos (reconocimientos, becas para formación continua, acceso a eventos académicos) como parte de un plan de retención de talento docente.

ESTRATEGÍAS

MEJORA EN LAS CONDICIONES LABORALES

• Implementar un sistema de evaluación docente dónde los estudiantes puedan brindar retroalimentación sobre su experiencia en las clases, permitiendo así identificar áreas de oportunidad y destacar el trabajo de los mejores docentes.

ESTRATEGÍAS

RECONOCIMIENTO AL DESEMPEÑO DOCENTE

• Crear un plan de crecimiento profesional para los docentes, donde puedan optar por puestos de mayor responsabilidad, como coordinadores o jefes de área, basado en su desempeño y años de servicio.

ESTRATEGÍAS

PROMOCIÓN INTERNA

PLAN PARA la capacitación y el acompañamiento docente

México X

• Desarrollar un programa de capacitaciones obligatorias trimestrales en temas clave como innovación pedagógica, manejo de plataformas tecnológicas, didáctica aplicada y evaluación de competencias.

• Ofrecer cursos en línea y presenciales para la formación continua de los docentes, brindando flexibilidad en su actualización profesional.

ESTRATEGÍAS

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN CONTINÚA

• Establecer un programa de mentoria donde docentes con más experiencia apoyen a aquellos que se integran por primera vez o que necesitan mejorar en áreas específicas.

ESTRATEGÍAS

MENTORIA ENTRE DOCENTES

• Implementar evaluaciones periódicas que incluyan observación de clases por partde de la coordinación académica, seguida de sesiones de retroalimentación constructiva para mejorar la calidad de la enseñanza,

• Realizar encuestas entre los alumnos sobre el desempeño docente para identificar áreas de mejora y reforzarlas con capacitación específica.

ESTRATEGÍAS

EVALUACIÓN DOCENTE CON RETROALIMENTACIÓN

• Organizar talleres y master clases impartidos por expertos en las áreas de pedagogía y las disciplinas específicas que ofrece la institución, con el fin de que los docentes adquieran nuevas técnicas y enfoques para aplicar en el aula.

ESTRATEGÍAS

WORKSHOPS Y MASTER CLASS

CONCLUSIONES

Este plan de trabajo está enfocado en la mejora constante de los procesos educativos dentro de Grupo CEDVA Plantel Ecatepec. A través de la implementación de estrategias que buscan conservar la matrícula, mejorar el aprovechamiento académico, retener el talento docente y ofrecer un acompañamiento pedagógico de calidad,

Se espera continuar con el fortalecimiento de la institución y el éxito académico de los estudientes.

¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

ABP Aula InvertidaGamificación