Metodologías didácticas y entornos de aprendizaje

Volver

Siguiente

Universidad: UVEG Alumno: Juan Luis Duarte Gaxiola Matricula: 21012772 Profesor: Julián Martínez Barriga Tutor: José Daniel Campos Calderon Fecha: 10/09/2024

Metodologías didácticas y entornos de aprendizaje

Diseño de entornos para el aprendizaje v1

Volver

Metodologías didácticas y entornos de aprendizaje

Tradicional

Principales Características

Elementos del entorno de aprendizaje

Activa

Educación virtual

Principales Características

Elementos del entorno de aprendizaje

Principales Características

Elementos del entorno de aprendizaje

Siguiente

Que son?

Volver

Siguiente

-MÁRQUEZ AGUIRRE, A. (2021, 24 junio). Metodología tradicional vs ágil para la gestión de proyectos de software. unir.net/. Recuperado 10 de septiembre de 2024, de https://www.unir.net/educacion/revista/metodologias-activas/.-¿En qué se diferencian las metodologías ágiles y tradicionales? | Conexión ESAN. (s. f.). Recuperado 10 de septiembre de 2024, de https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/en-que-se-diferencian-las-metodologias-agiles-y-tradicionales#:~:text=La%20gesti%C3%B3n%20tradicional%20cuenta%20con,los%20requisitos%20y%20las%20necesidades.Características de la educación virtual: nuevas formas de aprendizaje. (s. f.). Zalvadora. Recuperado 10 de septiembre de 2024, de https://zalvadora.com/noticias/caracteristicas-de-la-educacion-virtual-nuevas-formas-de-aprendizaje

-El docente se encarga de ser el centro de proceso de enseñanza -El docente tiene una relación autoritaria con el estudiante -Las ideas no se pueden debatir -El aprendizaje se lleva a cabo a partir de la memorización del tema en cuestión

-Las vistas de los estudiantes se enfocan hacia enfrente a un pizarrón mirando las espaldas del compañero que tienen enfrente -Las presentaciones del docente suelen estar cargadas de una gran cantidad de texto -No suele haber ninguna forma de distracción en el aula -Al usarse el sistema de memorización los estudiantes usan cuadernos en los cuales apuntan y anotan las cosas vistas en clase

-El estudiante tiene acceso a cualquier tipo de información o a los contenidos de la clase desde cualquier ubicación con acceso a internet -Los estudiantes suelen establecer su propio ritmo de estudio y aprendizaje -Al tener acceso a internet se le puede brindar una amplia gama de recursos multimedia -Se suele ofrecer una gran variedad de herramientas interactivas

-Se usan plataformas mayormente virtuales -Los contenidos se organizan de forma lógica y fácil comprensión -Las instrucciones suelen ser claras y precisas -Suelen tener un espacio para poder recibir una retroalimentación de calidad

-El alumno en cuestión es el centro de enseñanza y aprendizaje-El docente es el encargado de organizar el entorno para que el estudiante pueda aprender de la mejor manera posible-Se toman en cuenta los contextos y entornos del estudiante-Se suelen hacer trabajos colaborativos para poder generar un mayor conocimiento y desarrollar habilidades sociales entre estudiantes

-se puede llevar el proceso de enseñanza en cualquier lugar-Se suelen utilizar formas de favorecer la interacción-Los entornos tienden a tener elementos que puedan despertar la curiosidad de los alumnos-El estudiante debe y suele trabajar por cuenta propia encargándose de llevar en tiempo y forma su proceso de enseñanza-aprendizaje

Las metodologías didácticas son entornos de aprendizaje en el cual las estrategias y enfoques que los educadores usan tienen el objetivo de facilitar la enseñanza y el mismo aprendizaje del alumno. En estas metodologías se busca estructurar y organizar los procesos educativos teniendo en cuenta cada una de las necesidades que tienen los estudiantes