Presentazione Storica

PEDAGOGIA

Penelope Frambati

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polis

In questo periodo ha inizio un età molto importante, l'età Arcaica.Durante questo periodo ebbero inizio delle profonde trasformazioni culturali e politiche, che influirono su tutto il territorio.Ad esempio come la diffusione della scrittura, l'introduzione del alfabeto e la nascita delle polis ( città).Le polis sono delle città che si basano sul autoamministrazione, non sono controllate da un governo di ordine superiore , hanno delle leggi e la moneta propria.

Ad Atene il padre era libero di scegliere se educare lui stesso i propri figli o affidarli a maestri fino ai diciotto anni.Il loro obbiettivo era che i giovani imparassero, la scrittura, la lettura e il conteggio, preferivano dare precedenza a queste cose piuttosto che al arte della guerra.Anche se anche la disciplina guerriera era una cosa importante che i giovani dovevano praticare.

EDUCAZIONE AD ATENE

L'educazione a Sparta era incentrata sull'addestramento militare e sulla disciplina.Infatti il loro opbbiettivo era quello di educare giovani guerrieri, che all'età di 18 anni, sarebbero potuti entrare nel esercito.L'educazione della mente era limitata, con il focus sulla scrittura, lettura e conteggio.Si presentava anche una scuola di musica.

EDUCAZIONE A SPARTA:

Durante il V secolo a.C, ad Atene, c'è un periodo di grandi trasformazioni, come la fioritura del teatro, la nascita della storiografia.Ma sopratutto la figura più importante è quella di Scorate e la sofistica.Durante questo periodo Atene conquista il primato politico sulle altre polis, diventato così il centro culturale più attivo di tutta la Grecia.i sofisti non provenienti da Atene, decidono di scegliere proprio Atene come luogo privilegiato del loro insegnamdnto e della loro professione.

LA SOFISTICA

Lo scopo e l'oggetto della filosofia, secondo Socrate, è la conoscenza della virtù.Egli rietene che la virtù sia qualcosa che l'uomo può giungere a possedere attraverso un cammino di coscienza.Tutta la dottrina socratica si fonda in effetti sulla consapevolezza del sapere di non sapere.Ciò che loro capiscono è che la sapienza non è un possesso, ma una continua e incessante ricerca in direzioni della virtù.

SOCRATE

SOCRATE

Platone è il successore di Socrate.I temi che affronta parlano di diversi argomenti, piano etico,politico, pedagogico, gnoseologico e consomologico.

PLATONE

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