R5_U4_KAROL_REYES
KAROL MONTSERRAT MARTINEZ REYES
Created on September 9, 2024
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Transcript
KAROL MONTSERRAT MARTÍNEZ REYES
La Educación Digital
Matrícula: 2417800Módulo: Aproximación a Escenarios EducativosAsesora: Consuelo de León RETO 5 | UNIDAD 3
(Evaristo & María, 2011)
El uso de la web como herramienta de aprendizajE
Los estudiantes aprovechan el internet en su formación siempre que tengan acceso, ya sea para buscar información o colaborar en proyectos. Limitar el uso de la web a tareas asignadas es una oportunidad perdida para mejorar el proceso educativo, comparable a no usar la lectoescritura en una escuela que se basa solo en la oralidad.
(Evaristo & María, 2011)
Flexibilidad en el tiempo y espacio educativo
El sistema educativo actual sigue un modelo rígido inspirado en la estructura de las fábricas, con horarios inflexibles y poco margen para adaptarse a las necesidades de los estudiantes. Esta falta de flexibilidad limita el potencial de una enseñanza más adaptativa y personalizada. Casos que se evitan en la educación en línea.
(Evaristo & María, 2011)
Apertura educativa hacia la comunidad
Las instituciones educativas deben estar al servicio de la sociedad, con acceso continuo a sus recursos, como las salas de informática. La educación debe ser accesible en cualquier momento del día, permitiendo que los ciudadanos aprovechen instalaciones financiadas con impuestos. Ejemplos en Europa muestran que esta apertura es factible.
La tecnología ha facilitado el acceso a la educación para estudiantes de difícil acceso...
En México, el programa Telesecundaria, que combinaba clases televisadas con apoyo en el aula y una amplia capacitación del profesorado, aumentó un:
(Tecnología En La Educación - 2021/2 GEM Report, 2023)
Tecnología para la inclusión educativa
EN casi 40
países se recurre a una enseñanza radiofónica interactiva desde 1990
25%
la matriculación en escuelas de educación secundaria.
(Admin, 2024)
Innovaciones tecnológicas en la educación
La incorporación de dispositivos móviles, software y realidad virtual ha diversificado las estrategias de enseñanza, creando experiencias más dinámicas e interactivas que mejoran el aprendizaje.
El uso de juegos digitales y herramientas como las pizarras interactivas y la realidad aumentada puede mejorar los resultados cognitivos y la implicación de los estudiantes
Aunque no siempre son más efectivos que la enseñanza en persona, pueden superar otros métodos digitales si se integran adecuadamente en la pedagogía.
(Tecnología En La Educación - 2021/2 GEM Report, 2023)
mpacto de la tecnología en el compromiso estudiantil
43 estudios
concluyeron que los juegos digitales mejoraban los resultados cognitivos y de comportamiento en matemáticas.
Sin esta modadlidad de educación, yo no podría imaginarme poder estar estudiando una carrera mientras estoy trabajando y al mismo tiempo, aprendiendo más cosas que sé que me van a servir en el mundo. Yo intento ser muy agradecida con esta modalidad porque me abre puertas a la educación, a mis estudios pero también a mi vida y mi desarrollo personal, puertas que de otra manera, estarían cerradas o muy poco disponibles.
Como estudiante de la UVEG, la educación digital se ha vuelto casi imprecindible en mi vida. Todos los días intento conectarme en la medida de lo posible, pero no sólo eso, a lo largo del día estoy constantemente en el internet, preguntando sobre temas que surgen cotidianamente, o investigando ubicaciones de lugares, etc.
Educación Digital en mi vida
La educación digital ha estado en mi vida desde mucho antes de la pandemia, pero puedo decir que fue hasta entonces que me había dado cuenta de lo importante que se había vuelto el internet para nuestras vidas.