MAPA CONCEPTUAL

MAPA INTERACTIVO DE CONPETENCIAS

COMPETENCIAS DISIPLINARES

COMPETENCIAS GENERICAS

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD

COMPETENCIAS DISIPLINARES

COMPETENCIAS GENERICAS

MÓDULO I

IDENTIFIVA EL PROCESO CONTABLE

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD

perfil de egreso

CONTABILIDAD

MÓDULO V

DETERMINA LAS COMPETENCIAS PPROFESIONALES A TRAVÉS DE LA ESTDÍA

MÓDULO II

IDENTIFICA EL PROCCESO CONTABLE

MÓDULO III

OPERA TÉCNICAS CONTABLES

MÓDULO IV

CALCULA OBLIGACIONES FISCALES

módulo ii

ACTIVIDADES A REALIZAR

SUBMÓDULO II. REGISTRA INFORMACIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES

1. Distingue los elementos de un sistema de pólizas en un software contable .

SUBMÓDULO III. REGISTRA INFORMACIÓN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS

CONTABILIDAD

MAPA INTERACTIVO DE C0MPETENCIAS

TRAYECTORIA ACADÉMICO LABORAL

2. Registra las operaciones contables en el sistema de pólizas mediante un software

2. Elabora el estudio de mercado.

1.Define la naturaleza del proyecto.

1. Maneja información de los recursos financieros utilizando software administrativo

1. Maneja los recursos materiales a través de un software administrativo.

3. Genera reportes financieros de las operaciones contables.

unidades de aprendizaje

SUBMÓDULO V APLICA LOS APRENDIZAJES EN UNA ACTIVIDAD LABORAL

SUBMÓDULO IV. PROBLEMATIZA LA PRÁCTICA

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE  Genera reportes financieros de las operaciones contables, apegados a las normas fiscales de la contabilidad electrónica.  Genera reportes financieros de las operaciones contables, verificando la información con los libros auxiliares.

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COMPETENCIAS PROFESIONALES

1.Identifica el proceso contable

• Registra información contable de documentos fuente de entidades económicas
• Registra operaciones mediante métodos de control de mercancías
• Formula estados financieros de las empresas.

4.Calcula obligaciones fiscales

• Aplica las disposiciones para el pago de contribuciones de personas físicas
• Genera información fiscal de personas físicas y morales
• Aplica las disposiciones para el pago de contribuciones de personas morales

2.Maneja el proceso contable

• Registra información contable en forma electrónica
• Registra información de los recursos materiales
• Registra información de los recursos financieros

5.Determina las competencias profesionales a través de la estadía

3.Opera técnicas contables

• Maneja técnicas para el registro y control de los elementos de costos
• Estructura y registra información contable de entidades febriles
• Genera nóminas en forma electrónica

• Registra información contable en forma electrónica: Utiliza software contable para digitalizar registros contables, automatizando procesos y reduciendo errores humanos.

• Registra información de los recursos materiales: Lleva el control de inventarios, registrando adquisiciones, usos y salidas de materiales en elsistema contable.

• Registra información de los recursos financieros: Realiza registros contables de movimientos financieros como pagos, cobros, préstamos, y otras transacciones bancarias.

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.

C1.Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

C2. Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en función de sus conocimientos previos y nuevos.

C12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y trasmitir información.

• Registra las operaciones contables en el sistema de pólizas mediante un software siguiendo instrucciones y procedimientos.

• Registra las operaciones contables en el sistema de pólizas, utilizando un catálogo de cuentas.

• Registra las operaciones contables en el sistema de pólizas, aplicando los criterios establecidos en las NIF vigentes.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Registra información contable de documentos fuente de entidades económicas: El estudiante recopila y registra datos de facturas, recibos, y otros documentos fuente en los libros contables correspondientes.

• Registra operaciones mediante métodos de control de mercancías: Realiza registros de entradas y salidas de inventario utilizando métodos como PEPS, UEPS, o costo promedio.

• Formula estados financieros de las empresas: Elabora balances generales, estados de resultados, y otros reportes financieros al final del ciclo contable.

• Concretación de objetivos y metas
• Expresar ideas teniendo en cuenta las características de su (s) interlocutor (es) y la situación.
• Aceptar y aplicar los cambios de los procedimientos y de las herramientas de trabajo.
• Escuchar, informar con veracidad y saber a dónde dirigirlo.
• Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.
• Promover el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado.
• Actuar responsablemente de acuerdo a las normas y disposiciones definidas en un espacio dado.
• Participar en la generación de un clima de confianza y respeto.
• Cumplir compromisos de trabajo en equipo.
• Hacer caso omiso a distracciones del medio que puedan afectar su desempeño.
• Definir sistemas y esquemas de trabajo.
• Establecer prioridades y tiempos

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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• Maneja información de los recursos financieros aplicando las técnicas de registro y control de cuentaspor pagar.

• Maneja información de los recursos financieros aplicando los criterios establecidos en las NIF vigentes.

• Genera reportes de la información de los recursosfinancieros.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Identifica las principales problemáticas de su ejercicio laboral proponiendo alternativas de solución.

RESULTADOS

Determina la filosofía empresarial para establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo.

APRENDIZAJE

DE

C0MPETENCIAS PROFECIONALES

Registra información contable en forma electrónica

Registra información de los recursos materiales

Registra información de los recursos financieros

• Identifica los elementos de un sistema de pólizas con base en el manual de procedimientos del software utilizado.

• Identifica los elementos de un sistema de pólizas,

organizando y clasificando las operaciones.

• Distingue los elementos de un sistema de pólizas de acuerdo a las características de una entidad económica. .

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Maneja los recursos materiales aplicando las técnicas de registro y control de inventarios vigentes.

• Maneja los recursos materiales aplicando los criterios establecidos en las NIF vigentes.

• Maneja los recursos materiales emitiendo los reportes en un software administrativo

RESULTADOS DE APRENDIZAJES

• Maneja técnicas para el registro y control de los elementos de costos: Calcula y registra costos de producción, mano de obra, y gastos generales en los estados de costos.
• Estructura y registra información contable de entidades febriles: Elabora y organiza la información contable de empresas manufactureras, asegurando el correcto registro de producción y ventas.
• Genera nóminas en forma electrónica: Utiliza sistemas de nómina para calcular salarios, retenciones, y pagos de empleados, generando reportes de nómina de manera automatizada.

Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.

• Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

• Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

• Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada paso contribuye al alcance de un objetivo.
• Utiliza las tecnologias para procesar e interpretar información.
• Identifica las actividades de menor y mayor interés y dificultad.
• Reconoce y controla reaciones frente a retos y obtáculos.
• Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana

• Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo.
• Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y reconoce el valor de la participación.

• Desarrollo de un proyecto contable durante la estadía: El estudiante aplica sus conocimientos en un proyecto práctico, como la implementación de un sistema contable en una empresa, la mejora de procesos contables, o la auditoría de registros financieros.

• Aplica las disposiciones para el pago de contribuciones de personas físicas: Calcula el ISR, IVA y otros impuestos aplicables a personas físicas,asegurando el cumplimiento fiscal.

• Genera información fiscal de personas físicas y morales: Elabora declaraciones fiscales, determinando el monto de las contribuciones y

presentando la información ante las autoridades tributarias.

• Aplica las disposiciones para el pago de contribuciones de personas morales: Calcula y presenta los pagos de impuestos corporativos, incluyendo ISR e IVA, cumpliendo con los plazos y requisitos establecidos.

• Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos, conceptos explícitos e implícitos en un texto.
• Produce textos con base en el uso normativo de la lengua,considerando la intención y situación comunicativa.
• Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
• Argumenta la solución obtenida de un problema.
• Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico, oral o escrito, congruente con la situación comunicativa.
• Evalúa las funciones de las leyes y su transformación en el tiempo.

• AD5. Aceptar y aplicar los cambios de los procedimientos y de las herramientas de trabajo.

• EP4. Promover el cumplimiento de normas y disposiciones.

• AP3. Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.
• TE5 Cumplir compromisos de trabajo.
• TE6 Retroalimentar con base en los resultados del trabajo en equipo.
• PO3. Definir sistemas y esquemas de trabajo.
• PO4 Establecer prioridades y tiempos.

Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.

• Determina el segmento de mercado para identificar la demanda y oferta de su producto o servicio.

• Analiza la demanda potencial a través de la investigación de mercado.

• Estudia la oferta con la finalidad de ampliar sus ventajas competitivas

• Elabora un plan de comercialización del producto o servicio con el propósito de establecer las estrategias mercadológicas.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

TAL

Siendo destinadas 7 Hrs de un total de 17 Hrs. semanales de cada módulo

Desarrollo un mínimo de 100 Hrs de prácticas en el escenario real, correspondiente a cada semestre

Los docentes dan acompañamiento, seguimiento y evaluación en forma presencial de los resultados de aprendizaje, asignando un máximo de 50% de la evaluación en el 3er registro