sociologia

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SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

https://maestrias.clavijero.edu.mx/cursos/MPPGEET2ES/modulo1/documentos/AMPLIACION_T2.pdf

“educación en cuanto fenómeno social sociológicamente relevante”

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La parte no visible de lo social como objeto de estudio de la sociología de la educación

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La parte no visible de lo social como objeto de estudio de la sociología de la educación

“La Sociología de la Educación tiene por objeto el análisis metódico y sistemático de los procesos, instituciones y fenómenos educativos desde el punto de vista sociológico” (Guerrero Serón, 1996, pág. 62).

“La Sociología de la Educación es la rama de la Sociología que estudia la educación en cuanto fenómeno social. Se ocupa, por consiguiente, del origen social de la educación, de sus manifestaciones sociales, de su contenido social, de sus instituciones sociales, de su desarrollo social, de sus condiciones sociales, de su fuente social, de sus objetivos sociales, de sus posibilidades sociales y de sus agentes sociales” (Quintana Cabanas, 1989, pág. 31).

• La educación no se restringe ni se agota en un sistema formalmente estructurado. Son muchos los espacios sociales los que socializan: la familia, la religión, los medios de comunicación social, etc.

• La educación no se restringe ni se agota en un sistema formalmente estructurado. Son muchos los espacios sociales los que socializan: la familia, la religión, los medios de comunicación social, etc.