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Transcript
Innovación y tecnologia aplicada a la EducaciónClaudia Escobar Utrilla Universidad IEXPROPresentación en Genially2do cuatrimestreMtra. Sayda Avan Monroy08 de Septiembre de 2024
Evolución de Paradigmas Sociales y su Impacto en la Educación
Desde la Sociedad 1.0 hasta la Sociedad 4.0
Era pre- digital
Sociedad 1.0
CARACTERISTICAS:
- Educación tradicional basada en libros y métodos unidireccionales
- Transmisión de conocimientos de expertos a aprendices
- Ejemplo: Clases Magisteriales, Libros de texto.
Educación más interactiva y colaborativa
Sociedad 2.0
Era Digital Temprana
Caracteristicas:
Uso de Internet Y herramientas Digitales
Acceso a información y recursos globales.
🤩
ERA DE INTERCONEXIÓN TOTAL
Sociedad 3.0
1.Integración de tecnologías avanzadas
2. Aprendizaje continuo y personalizado
3. Datos y análisis para adaptar el aprendizaje
4. Plataformas de e-learning, aprendizaje adaptativo
INDUSTRIA 4.0
CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Automatización y digitalización avanzadas
Tecnologías como IoT, inteligencia artificial y big data
Producción inteligente y sistemas ciberfísicos
Impacto en la Educación: Mejora de la educación técnica y profesional a través de simulaciones y prácticas en entornos virtuales
SOCIEDAD 4.0
Sociedad hiperconectada y centrada en datos
Conectividad universal
SISTEMAS INTELIGENTES
Personalización extrema de servicios y educación
Enfoque en sostenibilidad y resiliencia social
Realidad aumentada y virtual para simulaciones
Análisis de datos para seguimiento y mejora del aprendizaje
Inteligencia artificial para tutoría personalizada
TECNOLOGÍAS
Innovación en la Educación con la Industria 4.0
Innovación en la Educación con la Sociedad 4.0
Educación personalizada basada en datos del estudiante
Integración de plataformas colaborativas y redes sociales en el aprendizaje
Enfoque en habilidades blandas y técnicas adaptadas a un entorno cambiante
Plataformas de aprendizaje colaborativo, cursos adaptativos basados en IA
Conclusiones
: Evolución de la educación desde la Sociedad 1.0 hasta la Sociedad 4.0
- Las innovaciones tecnológicas, como la inteligencia artificial y la realidad aumentada, permiten personalizar el aprendizaje y adaptarlo a las necesidades individuales de los estudiantes, facilitando una educación más eficiente y accesible. Además, las herramientas digitales fomentan el aprendizaje colaborativo y la adquisición de habilidades prácticas mediante simulaciones y entornos inmersivos. Estas tecnologías preparan a los estudiantes para los desafíos futuros
ENLACE
https://view.genially.com/66de5f59443743fcaf002636/presentation-presentacion-genial
Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.