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Transcript

Presentación

El uso de la Tecnología Aplicada a la Educación

Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0.

Introduccion.

La sociedad ha tenido muchos cambios los cuales se han reflejado desde la etapa 1.0 el cual fue la epoca de la industrializacion que posterior mente llego la etapa 2.0 donde inicio una enorme tranformacion social y es la etapa donde nos encontramos actalmente ya que se ven los avances tecnologicos y por ultimo se tiene la etapa 3.0 que es haia donde llegaremos en un futuro entrando en una etapa de cambios de una sociedad completamente globalizada.

sociedad 1.0

sociedad 1.0

La sociedad 1.0 se refleja en la sociedad agraria donde las empresas familiares eran la base de ingresos.

¿Sabías que... La sociedad 1.0 es la etapa que refleja la conducta y prácticas que prevalecieron desde la sociedad preindustrial hasta la sociedad industrial

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sociedad 1.0 entorno educativo

  • En esta etapa estaba basada en que la sociedad 1.0 en entorno a la educacion eran aquellas donde el sistema educativo trabajada de forma en que generaba trabajadores para la industria.
  • Los niños empezaron a desempeñar trabajos precarios a menudo incluso peligrosos ya que se tenia una mentalidad para esa epoca.

SOCIEDAD 2.0 Los avances surgieron gracias a la convergencia del internet.

La generación 2.0 hace referencia a los jóvenes actuales que en un futuro próximo serán los adultos que lleven la dirección de la sociedad.

  • Las TIC se a vuelto algo muy importante para compartir y generar nuevas ideas, interpretaciones, etc.
  • Las redes sociales permiten el intercambio y mezcla de ideas de acuerdo a todo el entorno.

Las sociedades del futuro deben hallar el equilibrio entre la libertad individual y la regulación de la ciencia evolutiva del siglo XXI para comprender al hombre tecnológico actual.

SOCIEDAD 3.0

CAMBIOS.

Se generan cambios radicales en la sociedad por el avance tegnologico.

impacto tecnologico.

Surge el cambio social e impacta en la educación por medio de la tegnologia como clases en linea, docmentos, nuevos estilos de ensenanza.

Socieda industrial

Nacen empleos para dando lugar a trabajos intensivos en el conocimiento y la innovación

habilidades para un Knowmad

  • La comunicación visual interactiva paso a paso:
  • 1. No está limitado a una edad determinada.
  • 2. Creativo, innovador, colaborativo y motivado.
  • 3. Utiliza la información y genera conocimientos en diferentes
  • contextos.
  • 4. Altamente inventiv@, intuitiv@, capaz de producir ideas.
  • 5. Capaz de crear sentido socialmente construido.
  • 6. No sólo busca acceder a la información, procura utilizarla abierta y libremente.
  • 7. Creador de redes, siempre conectando a personas, ideas,
  • organizaciones, etc.
  • 8. Capacidad para utilizar herramientas para resolver diferentes problemas.
  • 9. Alfabetizado digitalmente, comprende cómo y por qué funcionan las tecnologías digitales.
  • 10. Competencia para resolver problemas desconocidos en contextos diferentes.

SOCIEDAD 4.0

La sociedad se ha ido desarrollando con una velocidad muy grande con el paso del tiempo asi como los avances tecnológicos hasta llegar a una transformación digital que caracteriza a esta sociedad. Es la realización de la transformación digital del campo, que brinda toma de decisiones en tiempo real, productividad mejorada, flexibilidad y agilidad.

Conclusiones

Las revoluciones industriales han reconfigurado no solo la manera en que producimos y trabajamos, sino que también han dejado una huella profunda en nuestra educación y en la capacitación de la fuerza laboral.

- Genially

Genial…

En esencia, cada revolución industrial ha dejado su huella en el ámbito educativo y formativo, evidenciando la imperiosa necesidad de ajustarnos a las innovaciones tecnológicas y a los nuevos paradigmas laborales que emergen con cada avance. La educación contemporánea necesita transformarse de manera constante para brindar a las personas las herramientas que les permitan destacar en un mundo industrial que nunca deja de mutar.

REFERENCIA.

Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. En Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.

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