TERCERA INFANCIA

DESARROLLO

¿Qué queremos evaluar?

DE 7 A 8 AÑOS

Nivel de logro alcanzado en cada indicador de evaluación.

DE 9 A 10 AÑOS

Nivel de logro alcanzado en cada indicador de evaluación.

DE 10 A 11 AÑOS

Nivel de logro alcanzado en cada indicador de evaluación.

FOTOS

La puntuación es el valor alcanzado en cada indicador (de 1 a 4)

DESARROLLO COGNITIVO

Desarrolla el pensamiento lógico.Realiza operaciones simples.Lee entendiendo la lectura.

El niño puede contar y realizar problemas mentales hace ropecabezas.

Ya tiene muy aprendidos los habitos de higiene.Conoce su derecha y su izquierda.

Puede recordar alguna ruta y sus puntos de referencia.Identifica el peso de los objetos.

DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR

Tienen más coordinación.Brincan y saltan con presición.Entienden órdenes para hacer ciertos ejercicios.

Si tienen hnos juegan y pelean con ellos.Se van pareciendo a sus papas.Se vuelven celosos de sus pertenencias.

Lanzan objetos más fuerte.Forman más facil equipos.Ayudan en las labores de casa.

Han crecido en talla y peso.Estan por entrar a la pubertad.Tienen programas favoritos.

son más sociables.Fortalecen el lenguaje.Dicen fraces más complejas.

Aumentan sus capacidades de lenguaje y comprensión .ordenan sus ideas.expresan su enojo, alegria

El nivel de comprensión es mucho mayor.El ir a la escuela les da herramientas para su desarrollo día a día.

Se interesan por el lenguaje narrativo y escrito.El saber leer y escribir los libera de las limitantes.

DE 8 A 9 AÑOS

Nivel de logro alcanzado en cada indicador de evaluación.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

TERCERA INFANCIA