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Transcript
empezar
Grupo 9222
Asignatura de Desarrollo humano_1252
#424173540
Omar Ignacio Escoto Nuño
Solución al caso Genie
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
InTRODUCCIÓN
El desarrollo humano es el estudio científico de los procesos del cambio y la estabilidad durante el ciclo vital humano.
(Papalia et al, 2012, p.4)
InTRODUCCIÓN
Los científicos del desarrollo (individuos que trabajan en el estudio profesional del desarrollo humano) examinan las formas en que las personas cambian desde la concepción hasta la madurez, así como las características que se mantienen bastante estables.
(Papalia et al, 2012, p.4)
Lo que hace tan particular el caso de Genie, fue que su padre la ató a una silla durante doce años, privandola de contacto humano, y a su vez, cada que intentaba emitir un ruido su padre la reprendía violentamente.
Genie, apodada así, para proteger su identidad fue una niña nacida en 1957 en el estado de California, EEUU.
Caso a evaluar
Ver como puede estudiarse su caso desde la óptica de la psicología del desarrollo y la teoría de Brofenbrenner
Definir si es una niña feral o no
Que aspectos fueron importantes para su desarrollo
Para una evaluación más óptima de este caso, debemos:
Introducción
Conocer los factores endógenos y exógenos que intervinieron en el desarrollo de genie
¿Es Genie una niña feral?
"Un niño feral es un niño que por un accidente o de forma deliberada se le limita o aísla del contacto humano".
(Jarman M. en enciclopedia Britannica, 2024)
Factores Socioafectivos
Factores Cognitivos
Factores Físicos
Según la definición anterior, Genie es una niña feral ya que en ningún momento desde que nació hasta sus 13 años (que fue cuando fue descubierta por un trabajador social) no contó con ningún contacto con otras personas, estando completamente aislada.Algunos de sus aspectos que influyeron en su desarrollo son:
Aspectos que influyeron en su desarrollo
¿Es Genie una niña feral?
De igual manera nos brinda una oportunidad para reflexionar e intentar ser mejores participantes en la sociedad. Y en pensar como la crianza puede generar "cadenas y patrones" a través de las generaciones (Como un abuelo que golpeaba a su hijo, y a su vez el nieto es a su vez, golpeador).
El caso de Genie debe estudiarse desde esa óptica por que ejemplifica que sucede cuando no se cubren las necesidades de un niño, desde lo físico, hasta lo socioafectivo.
¿Por qué Genie debe estudiarse desde la la óptica de la psicología centrada en el desarrollo
El lenguaje. Creo que el lenguaje es la mayor expresión de lo que nos hace humanos. El signo más notorio y alarmante de que una persona no ha tenido un desarrollo óptimo está en su capacidad de interpretar y formular lenguaje.Ya que sin lenguaje, la capacidad de una persona para crear vínculos se ve mermada o incluso, imposibilitada.En el caso de Genie, sería cómo se comunica con sus cuidadores, y si esa comunicación puede pulirse hasta contar con las pautas de un lenguaje "formal", como lo son la sintaxis y la gramatica.El adulto que no cuenta con la capacidad de utilizar un lenguaje y que no cuenta con una discapacidad, es el que muestra mayores signos de un desarrollo inadecuado.(Bloom, s/f)
¿Cuál sería tu objeto de estudio para el caso de Genie, lenguaje, aprendizaje de aspectos escolares o habilidades sociales?
En el año 1979 el psicólogo ruso Urie Brofenbrenner publica su obra The Ecology of Human Development, para BrofenBrenner el individuo y su desarrollo no pueden separse de su entorno y contexto.Brofenbrenner explica y categoriza el sistema de su teoría ecologica en cinco subniveles que van desde lo íntimo a lo externo.El propio Brofenbrenner compara su sistema con las muñecas rusas Matrioshka donde cada nivel se anida a otro, y no es orgánico separalos, ya que uno tiene influencia sobre otro.(Brofenbrenner,1979)
teoría ecológica de Bronfenbrenner
Macrosistema
Exosistema
Mesosistema
Cronosistema
Macro
Exo
Meso
Micro
Micro
Microsistema
Los niveles de influencia ambiental de la teoría ecológica de Bronfenbrenner, ¿Que son,cuales afectaron el desarrollo de Genie y como debieron ser para que tuviera un desarrollo optimo?
FACTORES HORMONALES
Factores genéticos
Los factores endógenos, como su nombre lo indica, son aquellos que se encuentran en “el interior” de la persona, son aquellos factores que no dependen del entorno sino que son propios de la propia "biología" de la persona; entre ellos está la genética y la endocrinología . (Romá-Ferri, 1996).
¿Qué factores endógenos favorecieron o interrumpieron el desarrollo de Genie?
Conclusión
Genie nos muestra la importancia de los elementos que deben estar presentes en el desarrollo de una persona, existen numerosos aspectos que deben considerarse a la hora de evaluar si una persona ha tenido un correcto desarrollo, por lo que la elaboración y consulta de teorías como la de Brofenbrenner nos ofrecen una herramienta para el analisis de este tipo de casos.De igual manera, personalmente creo que esto nos permite reflexionar acerca de como tener un estilo de crianza más positivo y constructivo para los pequeños.
Referencias
Bloom, P. (s/f). Introduction to Psychology by Yale University [MOOC]. Coursera. https://www.coursera.org/learn/introduction-psychology/lecture/RMS5o/basic-facts-about-languageBronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development : Experiments by Nature and design. Harvard University Presshttps://khoerulanwarbk.wordpress.com/wp-content/uploads/2015/08/urie_bronfenbrenner_the_ecology_of_human_developbokos-z1.pdfCherry, K. (2024) VeryWellMind The Story of Genie Wiley: What her tragic story revealed about language and developmenthttps://www.verywellmind.com/genie-the-story-of-the-wild-child-2795241Child Welfare Information Gateway. (s/f). About. https://www.childwelfare.gov/about/
Referencias
Feldman R. D., Martorell G & Papalia D. E. (2012) Desarrollo humano (12.ª ed.). McGraw Hill EducationJarman, M. (2024, June 25). Feral children. Encyclopedia Britannica. https://www.britannica.com/topic/feral-childrenMayorga-Aldaz, Elizabeth Cristina, Sunta-Ruiz, Mario Leopoldo, & Nevárez-Yugcha, Nadia Paulette. (2023). El estrés materno y su influencia en el desarrollo embrionario y fetal: una revisión de la literatura. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 27(6) http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942023000700023&lng=es&tlng=es.Romá-Ferri, M.T., (1996) Introducción a los cuidados de enfermería infantil: Necesidades básicas. Editorial Club Universitario Alicante.
Desarrollo de Genie
Principalmente el lenguaje fue la habilidad que menos pudo desarrollar, ya que el padre no permitía que ninguna persona se acercara a hablar con ella, de igual manera, cuando Genie intentaba hablar se le reprendia. Al no encontrar estimulos en la habitación donde se encontraba probablemente no haya aprendido nada más que temerle a su padre.
Factores cognitivos
Papalia (2012) afirma que: "Los factores cognitivos son el aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad conforman el desarrollo cognoscitivo" (p.6)
Desarrollo de Genie
Realmente Genie no tiene ninguna relación social con nadie, la única relación que tenía, si es que se le puede llamar así, era con su padreAl estar aislada, eso incidió negativamente en su desarrollo, ya que no pudo experimentar emociones como la felicidad
Factores socioafectivos
Papalia (2012) afirma que: "Los factores socioafectivos son la pauta de cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales." (p.6)
Desarrollo de Genie
Principalmente lo que muestra un mayor afectamiento es su dislocamiento en la columna, además de que no camina correctamente. Recibía una dieta bastante incorrecta, solo se le alimentaba concereales y de vez en cuando con huevo, esto pudo incidir en el desarrollo de su sisterma nervioso, lo más probable es que su cerebro no haya desarrollado un correcto desarrollo en su plasticidad y creación de redes sinápticas.
Factores físicos
Papalia (2012) afirma que: "Los factores físicos son el crecimiento del cuerpo y el cerebro, las capacidades sensoriales, las habilidades motoras y la salud son parte del desarrollo físico" (p.6).
Genie tenía una dislocación en la cadera, pero esto no se sabe si era heriditario o fue consecuencia del mal cuidado del padre; fue la tercera en nacer entre sus hermanos, el segundo de ellos murió a los dos meses, causa que se le atribuye a una incompatibilidad de RH, puede que Genie también haya tenido este problema, a su vez, los sentimientos de la madre ante la pérdida de sus dos primeros hijos, pudieron afectar el sistema nervioso de la madre y a su vez, el de su hija.
Factores genéticos
No es sano que un infante tenga que soportar altos niveles de estrés, esto puede afectar permanentemente el Sistema Nervioso de la persona, entre ello, su sistema límbico.(Mayorga-Aldaz, et al., 2023).El estar con un padre violento que la reprendia cada que intentaba hablar, ocasionó que genie liberara una cantidad bastante alta de cortisol (hormona asociada principalmente con el estrés).
Factores hormonales
Para Papalia et al (2012) el cronosistema es "la dimensión temporal: el cambio o la constancia de una persona y del ambiente. Aquí se incluyen los cambios en la estructura familiar, lugar de residencia o empleo, así como los grandes cambios culturales, como guerras y ciclos económicos" (p. 36)En el contexto de Genie, esperemos que con el aumento en la facilidad que tiene la información en viralizarse, y en el creciente interés por la salud mental, nunca vuelva a repetirse algo así.