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PRINCIPIOS

pARADIGMAS

normas

CARACTERÍSTICAS

iNCLUSIÓN EDUCATIVA

posee

Abierta

Ser flexible

Educación de calidad

Aceptación de la diversidad

Igualdad de oportunidades

Adaptable

regida por

como

se basa en

que son

Los derechos de las personas con discapacidad, ONU, 2006

como

Libertad

Respeto

Equidad

que son