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Perspectivas iniciales sobre la Inclusión Educativa Contemporánea

ONU

Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad

Inclusión y Educación

Ley General para la Inclusión de las personas con discapacidad

Referencias Bibliográficas

Paradigmas inclusivos

Teorías que promueven la inclusión Educativa

UNESCO

Propósito

Artículo 24

Objetivo

La inclusión es para todos

Decreto

Artículos 12, 13, 14, 15

Autores

Autores

Modelos

Estimulación multisensorial

Referencias

Elaborado por Fidel Ramírez Torres

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