linea del tiempo de la educacion

Las reformas al artículo 3º constitucional.

La creación de la SEP y las Misiones Culturales.

Las reformas liberales

1853 a 1860

la colonia

1521-1821

Época Prehispánica

2500 d.C. a 1521

ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO

11922 a 1927

1992 a la actualidad

No cabe duda que cada una de estas etapas han sido fundamental para llegar a la educacion de la actualidad donde la educacion es obligatoria laica y gratuita para todos de esta forma todos tenemos acceso a la educacion.

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Durante esta epoca, el sistema educativo se centrava en las enseñanza de habilidades que fueran útiles para la vida cotidiana y el desarrollo de la comunidad, mas que en la adquisición de conosimientos teoricos. la educacion estava enfocada principalmente en la trasmisión de valores, tradiciones, religion y cultura de las comunidades indígenas. Los sabios y ancianos de las comunidades eran los encargados de la educacion, y enseñaba a través de historias, danzas, rituales y ceremonias. la educacion se adaptaba a las necesidades de cada género y clase social.

Época prehispánica

2500 d.C. a 1521

Hubo una importante diversidad de escuelas como las que funcionaban en los pueblos de indios, que contaban con un profesor laico designado por la autoridad regional y eran costeadas por las cajas de comunidad. En ellas se enseñaba a leer y escribir, la doctrina cristiana y, en algunas ocasiones, aritmética y música. Con el paso del tiempo y las políticas liberales que pretendían la asimilación de los indígenas, fueron desapareciendo y a estos se les integró en las demás escuelas.Otra se les conoció como “escuelas pías” por ser gratuitas y admitir a estudiantes sin distinción étnica. Se encontraban adjuntas a alguna parroquia o convento que costeaba el salario del profesor, quien enseñaba lectura, escritura, doctrina cristiana y matemáticas en un nivel elemental.

Reformas liberales XIX

la Iglesia católica desempeñó un papel central en la educación. Las órdenes religiosas, como los franciscanos y los dominicos, establecieron escuelas y seminarios para la instrucción de la población indígena y mestiza. La educación estaba estrechamente ligada a la evangelización y la Iglesia controlaba la educación formal en el territorio. la educación bajo la Iglesia estaba destinada a la evangelización y el control de las conciencias, lo que llevó a la supresión de las culturas indígenas y a la imposición de la fe católica.

La Iglesia durante la colonia

La educacion se utilizó como una herramienta para subyugar y alienar a la población indígena y mestiza, garantizando la explotación de su fuerza de trabajo y el usufructo de sus recursos naturales en beneficio de la corona española.

• El 3 de octubre de 1921 se creó la Secretaría de Educación Pública y fue el Lic. José Vasconcelos Calderón el que asumió la titularidad de la naciente Secretaría.

La creación de la SEP y las Misiones Culturales

• Una Misión Cultural era un grupo de expertos que en conjunto con los maestros que capacitaban, como segunda tarea, efectuaban una indagación sobre el vecindario para saber las características de la gente, que pensaba, como vivían y cuáles eran sus problemas

Todo individuo tiene derecho a recibir educación . El Estado -Federación, estados y municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y la secundaria son obligatorias.

Las reformas al artículo 3º constitucional