Tecnología aplicada a la educación

APLICADAEN LAEDUCACIÓN

TECNOLOGÍA

DESARROLLO SOCIAL

Nuestra sociedad ha evolucionado a lo largo del tiempo, entender estas transformaciones que se originan en la globalización, los avances tecnológicos y la sociedad del conocimiento, nos permite tener una visión más clara del futuro y los cambios por venir.

SOCIEDAD, TECNOLOGÍA Y APRENDIZAJE: LA NECESIDAD DE UNA REVOLUCIÓN EDUCATIVA.

Resumen

En este período, los niños aprendían y trabajaban en casa, a los pequeños se les enseñaban destrezas que a su vez trasnmitían a los adultos de su entorno. Desempeñaban trabajos precarios, la sociedad se preocupoó por su bienestar , es cuando se da la industrialización de la educación, el sistema educativo generaba trabajadores para una economía industrial, con la premisa de que "a mejores trabajos, mejores sueldos".

De la sociedad preindustrial hasta la sociedad industrial.

Sociedad 1.0

Surge con la aparición de la sociedad del conocimiento, ante la necesidad de trabajadores del conocimiento que interpretaran la información, lo que favoreció la creación de la Gestión del Conocimiento. Los avances en las tecnologías de la información surgen del Internet y de la Globalizacón. Las herramientas tecnológicas estan al alcance de muchos, lo que favorece la democratización de los mercados y genera ciudadanos capitalistas que invierten en el mercado global de ideas, talentos y productos.

Sociedad del conocimiento.(S. XX)

Sociedad 2.0

Está impulsada por tres agentes principales: el cambio social y tecnológico acelerado, la globalización constante y la redistribución del conocimiento y las relaciones y la sociedad de la innovación impulsada por knowmads. Estos cambios acelerados afectarán la capacidad de los seres humanos de imaginar un futuro y en consecuencia tiene un gran impacto en la educación. Todos nos convertiremos en coaprendices y coeducadores.

Sociedad del Futuro.(El mundo que esta a la vuelta de la esquina)

Sociedad 3.0

En la Sociedad 3.0

KNOWMADS

Knowmads skills

Nómadas del conocimiento

Es alguien: Innovador Imaginativo Creativo Capaz de trabajar casi con cualquier persona, lugar y momento.

Knowmad> know (conocer) nomad (nómada) Es un trabajador nómada del conocimiento y la innovación.

Es necesario evolucionar los modelos pedagógicos hacia formas de aprendizaje que generen trabajadores con conocimientos y destrezas claves para el éxito de las organizaciones modernas, que marquen la diferencia, que sean líderes y conecten con los demás, que actúen bajo su propio conocimiento resolviendo problemas y tomando la experienca de los problemas que no han sido solucionados. Es volver a aprender haciendo.

Agentes del conocimiento:

Aprendizaje Invisible

Se basa en las innovaciones que conectan el mundo físico con el digital. La IA es el centro de esta revolución y permite a los fabricantes el poder analizar, predecir, comprender e informar, la recopilación de datos provenientes de su negocio y del mundo. La industria 4.0 se basa en 9 pilares tecnológicos y cobra vida cuando se utilizan juntas.

Cuarta revolución industrial

Industria 4.0

Se centra en formar individuos preparados, basándose en estrategias didácticas innovaodras y perspectivas de aprendizaje de vanguardia, que desarrolle talentos capaces de tomar decisiones creativas y viables, y que proporcionen soluciones innovadoras a problemas reales y complejos. En la sociedad 4.0 convergen todos los aspectos de la vida: industria, economía, vida empresarial y empleo. En esta sociedad, la educación va a evolucionar a la par de la tecnología, la industria y la cultura.

Industria, economía, vida empresarial y empleo.

Sociedad 4.0

Liliana Elizabeth Camacho

Los cambios sociales siempre van de la mano con la educación. E l desarrollo integral de los individuos es fundamental para la evolución hacia la sociedad 4.0Incentivar a los individuos a aprender de forma autodidacta, a resolver problemas y a utilizar al máximo las herramientas digitales, son las directrices primordiales.

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