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Nombre: LORENA PALMA GONZÁLEZ.Docente: DR. J. JESÚS BECERRA RAMÍREZ.MAESTRÍA EN EDUCACIÓN.Materia:INNOVACION TECNOLOGÍA APLICDA A LA EDUCACIÓN.Actividad 1: PRESENTACIÓN EN GENIALLY.Fecha: 08 DE SEPTIEMBRE DE 2024.
LORENA PALMA GONZÁLEZ.

HACIA UNA NUEVA ECOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

DESDE LA SOCIEDAD 1.0 HACIA LA 4.0
Con la llegada de la economía industrial surgió la industrialización de la educación, los menores pasaron de un mecanismo institucional a convertirse en jóvenes adultos "formados" y listos para ser empleados.

sociedad 1.0

desde la sociedad preindustrial a la industrial
Se fomentaba el trabajo "haciendo", enseñar ideas y destrezas a los mas jóvenes y estos lo transmitian a sus progenitores.
Las empresas familiares constituían la base de la actividad económica.
Presencia de las redes sociales.

sociedad 2.0

Transformaciones en la sociedad actual.
  • Aparición de la sociedad del conocimiento en el siglo XX.
  • Avances gracias a la convergencia del internet.
  • Aparición de la cultura de "copia y pega".
Esta impulsada por tres agentes principales:

Sociedad 3.0

Sociedad de nuestro futuro inmediato.
  1. Cambio social y tecnológico acelerado.
  2. Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento de las relaciones.
  3. Sociedad de la innovación impulsada por Knowmads.

PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LOS PARADIGMAS SOCIALES.

Aprende a compartir (sin limites geográficos).

Busca utilizar abierta y libremente la información.

Alfabetizado digitalmente.

Experimenta constantemente el uso de las TIC.

No está limitado a una edad determinada.

Creativo, innovador, colaborativo y motivado.

KNOWMADS EN LA SOCIEDAD 3.0

Trabajadores nómadas del conocimiento y la innovación.
¿qué es?

sociedad 4.0

Revolución industrial.

Define la fabricación informatizada, que combina avanzadas técnicas de producción con tecnologías inteligents que se integrarán en las organizaciones y la vida de las personas. Digitalización de la industria y los servicios de traslado en todos los ámbitos.

Tratamiento de datos.

Más seguridad en el trabajo.

Más competitividad.

Strengths

Mayor productividad.

ventajas de la sociedad 4.0

Tecnologías asociadas a la 4.0
  • Inteligencia artificial (IA).
  • Big Data.
  • Realidad Aumentada y virtual.
  • Computación en la nube.
  • Internet de las cosas (loT).
Se enfoca en las competencias que ameritan los estudiantes para desenvolverse diariamente en el entorno.

innovación en la educación/aprendizaje

Las innovaciones tecnológicas dan apoyo educativo ofreciendo herramientas como plataformas de aprendizaje en línea, simulaciones y juegos educativos, inteligencia artificial y realidad virtual.
Dota a los estudiantes la capacidad de resolver problemas reales.
Aprendizaje activo.
Aprendizaje adecuado al perfil de cada estudiante.
El proceso evaluativo responde a la optimización y el progreso.
Flexibilidad en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Uso de tecnologías y las comunicaciones (TIC) como recursos para el acceso, distribución, diseño, creación y extensión de contenidos.
Fomento del trabajo en equipo, así como la colaboración entre estudiantes y docentes.
Promueve la creatividad en los alumnos.

BENEFICIOS PARA LA EDUCACIÓN 4.0

Ambientes de aprendizaje sustentados en tecnologías inmersivas con el fin de que los estudiantes maniobren objetos y se familiaricen con la experiencia.

El aprendizaje por medio de juegos virtuales, con la finalidad de que el proceso educativo sea divertido.

ventajas de la sociedad 4.0

Edutainment o gamificación.

Educación inmersiva.

Aula invertida.

Producción de contenido auditivo, visual y audiovisual para fortalecer el conocimineto.

La cuarta Revolución Industrial. Todo sobre la Industria 4.0. https://www.repsol.com/es/energia-futuro/tecnologia-innovacion/cuarta-revolucion-industrial/index.cshtml Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. Tiffin University. (22 de Mayo 2023). ¿Qué es la Educación 4.0? características y beneficios. https://global.tiffin.edu/blog/educacion-4-0- caracteristicas-y-beneficios.

REFERENCIAS:

Strengths

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  • Give it a hierarchy and give visual weight to the main point.
  • Add secondary messages with interactivity.
  • Establish a flow through the content.
  • Measure results.

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Provide context for your topic with a subtitle

When carrying out a presentation, there are two objectives to pursue: transmitting information and avoiding boredom. To achieve this, it can be a good practice to create an outline and use words and concepts that aid in content assimilation.If you want to provide additional information or elaborate on the content in more detail, you can do so through your oral presentation. We recommend that you practice your voice and rehearse.

Showing enthusiasm, flashing a smile, and maintaining eye contact with others in the classroom are your best allies.

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